小学体育教师进城选调考试模拟试题及答案(论述题三套).docx

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1、小学体育教师进城选调考试模拟试题及答案(论述题三套)套一论述完整技术教学的优点。【答案要点】完整技术教学是从动作开始到结束,不分部分和段落,完整、连续地进行教学和练习的方法。其优点主要体现在教学中能保持动作结构的完整性,便于形成动作技术的整体概念和动作间的联系。在实施完整技术教学时可采用:(1)利用示范和演示来帮助学生建立动作表象;(2)抓住重点进行突破;(3)通过帮助与辅助降低难度;(4)有意识地降低对动作质量的要求;(5)开发多种辅助练习和诱导性练习。教育学、教育心理学部分六、简答题(本大题共2小题,每小题5分,共10分)1.试述小学班主任在工作中所扮演的

2、几个主要角色。一个良好的班集体的形成要经历三个阶段,即起始阶段、发展阶段、成熟阶段。作为班主任,要在每个阶段扮演好不同的角色。(1)起始阶段要扮演好“保姆”角色。班主任直接对学生进行管理、监督。(2)发展阶段要扮演好“教练”角色。随着对班级学生的了解,班主任应充分发挥班干部的作用,充分利用每个学生的长处,让每个学生都进入班级管理的“角色”,努力扮演好“教练”角色,做一些指导工作。(3)成熟阶段要扮演好“顾问”角色。学生学会自我管理、自我教育是班级管理的最高境界。作为班主任,在前两个阶段的基础上,应大胆地、尽可能地放权,像班干部的产生、任期与改选,班集体中的各种

3、活动计划的制订、实施及总结等,均由班集体成员讨论、决定。2.简述培养学生良好学习态度的主要方法。(1)重视家庭教育;(2)创设快乐的课堂教学氛围;(3)让学生课外乐学;(4)建立友善的人际关系;(5)加强思想教育与意志培养。套二论述全面发展教育的组成部分,以及它们之间的相互关系。(1)组成部分有德育:向学生传授无产阶级思想政治观点和共产主义道德规范,培养学生思想品德的教育;智育:以系统的科学知识和技能武装学生,发展学生智育的教育;体育:传授学生体育卫生的知识和技能,社学生体质得到增强,并养成良好的卫生、保健习惯;美育:培养学生正确的审美观点以及感受美、鉴赏美和

4、创造美的能力;劳动技术教育:向学生传授现代生产劳动知识技能,培养学生正确的劳动观点,养成良好的劳动习惯。(2)相互关系:德智体美劳之间不能相互替代,不能分割。德育对其他各育起方向和动力的作用;智育为其他各育的实施提供了认识基础;体育实现各育的物质保证;美育和劳动技术教育是德智体的具体运用和实施。套三1、分析体育学习的特征有哪些? 2、结合自己谈谈体育教师在职培训的必要性。参考答案1、分析体育学习的特征有哪些?以学习和掌握间接经验为主(2分);是在教师指导下进行的(2分);是在从事身体练习的过程中进行的(2分);学生要承受一定的运动负荷(2分);对学生良好情感和

5、品德的形成具有独到的作用(2分)。2、结合自己谈谈体育教师在职培训的必要性。不断提高体育教师的自身素质的需要(3分);体育知识更新的必然要求(2分);推动学校体育改革和促进学校体育发展的需要(2分)。

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