关于某大学生求职择业取向地调研资料报告材料.doc

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1、理工大学《思想道德修养及法律基础》实践报告书学号________姓名______青_______专业_计算机科学与技术__学院计算机科学与工程学院指导教师______江滨老师_____二0012年5月理工大学大学生社会调查报告调查对象理工大学计算机科学与技术专业3班及4班共70名大学生调查时间2012年5月13日-19日调查地点理工大学调查方法通过派发问卷进行调查调查主题关于大学生求职择业取向的调研调查报告(一)调查背景:如今的社会,人才越来越多,竞争越来越大。越来越多的毕业大学生和未毕业大学生正在面对和将要面对严峻的就业问题。就业难的问题是每个大学生都能感受和体会到

2、的。同时,大学生在以择业主体的自他投身社会,在选择理想职业的过程中,同时又要承受着日益沉重的择业竞争的压力。虽然一定的压力能让人产生动力,但这种情况一旦失衡,势必会造成大量资源浪费。当前大学生就业问题是社会的一项大难题,解决大学生的就业问题已经是整个社会的燃眉之急。研究大学生的择业行为,让大学生养成正确的择业观念,做好大学生的就业指导服务工作是教育工作者的职责所在。因此,大学生的求职取向成为了一项十分重要而且又急需解决的的问题。(二)问卷容(详细见附件):1,调查大学生对各种职业的倾向2,调查大学生对自己未来职业的要求3,调查大学生对自己的认知程度4,分析大学生能力及

3、其向往职业是否相符(三)调查数据分析与统计:1,大学生毕业之后的打算由统计来看,有65%的人选择继续深造,他们认为在就业压力日益沉重的今天,学历上的优势可以争取到好一点的工作岗位,当然也有一部分大学生想缓解就业压力,也有一少部分在逃避。35%的人选择直接就业,因为他们认为越早工作对自己越有利,而且以后就业压力也将成上升趋势,早日找到工作未必不是好事。2,大学生比较感兴趣的工作调查结果显示大学生比较倾向于国家机关例如公务员和国有企业,两者合起来比例大约占76%。因为他们都认为这样的工作稳定可靠,而20%选择合资企业,因为他们认为这类收入比较可观,只有少数人选择科研设计单

4、位,认为这类工作具有挑战性。3,大学生所能接受工资的围由统计数据看,大学生普遍对工资要求较高,大多在3000元以上,4000元以上的竟高达34%。由此看来,大学生在工资方面有些理想化,无形中更加大了就业压力,以至于将导致“高不成,低不就”的画面。使得大公司“僧多粥少”,小公司“门可罗雀”,导致人才分布不均匀。4,大学生就业前考虑的最重要的因素调查结果显示38%的大学生认为求职择业最重要的是工作,生活环境,27%认为工作的稳定性最重要,35%则更倾向于经济收入。由此看来三者几乎不分伯仲,细看一下,大学生还是更倾向于工作环境。5,大学生对自己所学专业前景的看法46%的同学

5、感到担忧,20%感到一般,34%感到乐观。由此可看出,大部分大学生已经受当前就业压力影响,导致自信心受挫,对未来的希望感到渺茫。6,在大学生心中求职成功的关键大多数学生认为求职成功的关键在于个人的知识及实践能力,还有少数选择了高学历和较好的人际关系,绝大多数大学生都认为能力才是硬道理,这一点很值得欣慰。7,大学生对专业与就业是否对口问题的看法48%的同学认为选择的工作要与本专业具有相关性,10%觉得一定要与专业相对,其他同学认为找到好工作就行了,至于专业对不对口不重要。众所周知,有些专业的毕业生众多,但是在这方面社会当时的需求量变得很少,如果大学生不愿意改变自己,不愿

6、意调节自己的就业方向,就会导致大量的毕业生无法就业。同时,此次调查足以说明当代大学生的择业发展观日趋成熟和清晰对于目前的就业和未来的发展有了较积极的认知和系统规划,因此,只要适当引导,这类问题能够得到处理指日可待。8,大学生的自我认知大多数的大学生认为自己缺乏相关工作或实习经验,这说明我们大学生需要加强这方面的能力,同时也有不少人选择了缺乏社会关系,对于社会关系这个问题是因人而异的,现实中这个问题确实很明显而且重要,这也是一个社会问题,我们暂且不讨论。同时,适应能力和工作能力的提高是不分时间先后的,不一定非要等到大四才做,早早做准备有百利而无一害。9,在大学生看来,学

7、校能提供服务的方方面面60%的大学生认为学校应该帮助同学们拟定职业规划,30%的同学认为学校应该提供职业规划方面的教育,其余的同学则选择了提供就业信息。其实解决问题应从根本上解决,不能“只治标,不治本”。当然,大多数大学生都意识到了这个问题。10,在求职过程中,最让大学生感到困扰的问题绝大部分人都选择了缺乏工作经验,个人能力不足,求职方法技巧欠缺,缺乏社会关系。只有极少数的人选择了用人单位的不公正和学校就业指导不够。由此可看出学生们担忧的根源。11,大学生寻找第一份工作时,最看重的方面大多数大学生选择了职业发展空间和公司福利待遇,由此可看出大学生的想

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