多功能绘图桌.ppt

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1、机械设计大赛———“幻梦”课堂多功能绘图桌作品内容简介本作品是为了方便学生画图而对现有绘图支架进行的改造设计,减轻长时间绘图为同学带来的身体负担,使绘图过程更加便捷高效。高度调节装置使绘图板高度可调节,便于各个身高段的同学绘图;角度调节装置调节绘图板倾斜角度,便于根据个人具体情况调整;尺槽便于安放丁字尺,以避免丁字尺易滑落损坏的问题;设置书籍、工具包(工具)专门的摆放位置,使板面工整方便绘图同时方便进行资料参考等;垃圾收集处(附加橡皮屑收集槽相通,小刷槽)利于长时间绘图时保持制图室整洁;整体为框架结构,节省材料,减轻

2、重量,可折叠放置,节约存放及运输空间,无需拆装,更贴近实际需求。设计背景以及意义现有制图桌缺陷:不能同时调角度和高度,功能不全,不同身高的人使用舒适度差异很大,或者操作复杂,制作成本高,在普通高校普及率低。工作原理多功能绘图桌,具有同时调节桌面角度、折叠和高度的优点。具有操作简单,使用方便的优点。角度调节部分:通过定位折叠支架连接桌面与支架,调节角度并自行锁定;桌腿折叠部分:通过支架与桌腿间的转动副进行折叠,并通过连杆类机构控制桌腿安放角度,以及外部挡片辅助,控制桌腿角度在竖直方位;高度调节部分:一侧通过丝杆进行高度

3、调节,由于丝杠本身有自锁功能,故调节省力并且安全,另一侧从动,并安装锁定装置以提高安全系数。内容内容312主要创新在原有基础上附加高度、角度调节装置及各种物品摆放、垃圾收集装置,提高支架稳定性。通过各个附加功能使制图时的方便度、舒适度、安全度提高,减轻长时间绘图对身体造成的负担,使同学能全身心投入于绘图过程,提高绘图效率效果。为避免固定定位支架用的螺纹孔磨损失效而造成整体损坏,可在绘图板和支撑板上前后方向多钻2~4组配套螺纹孔备用为避免固定定位支架用的螺纹孔磨损失效而造成整体损坏,可在绘图板和支撑板上前后方向多钻2~

4、4组配套螺纹孔备用桌面角度调节与固定——定位折叠支架(支撑架)利用定位折叠支架可在需要范围内自由调节角度,并在停止调节后自动固定,方便可靠夹层——工具书籍摆放平台;垃圾袋环形支架通过四杆机构实现平台及垃圾袋环形支架的位置调节,需要时只要将平台或支架旋出即可;此外,四杆机构还对旋出后的平台和支架起到支撑作用,避免单点受力对结构造成破坏垃圾袋支撑架——用于悬挂垃圾袋,可随时将垃圾弃于袋内,方便收集,利于长时间绘图时保持制图室整洁;也可用于放置其他轻质挂件工具及书籍摆放平台——可用于摆放书籍,绘图工具等必需品,可避免将这些

5、物品放在绘图板上带来的不便折叠及桌腿固定底架整体及折叠示意图如下:折叠及桌腿固定展开定位为右图所示连杆机构桌腿与框架成九十度使,连杆自然伸直使桌腿不向外偏移,再通过红色圈出部分用螺钉等加以固定(也可通过弹簧、可旋转的挡片等装置)折叠及桌腿固定除上述装置外,还利用右图圈出部分对可动部分加以限制,到九十度时外侧自然起到限制转动作用,辅助桌腿定位(同样可在桌腿外侧靠近不可动部分的位置添加旋转挡片,在到达位置后加以固定)例如右图,将丝杆轴向固定,滑动丝杆转动,螺母就会作直线运动,当改变丝杆旋转方向,螺母的运动方向即发生改变,

6、便可做双向运动;高度调节——滑动丝杠如右图,将丝杠下端与桌腿底端轴向固定,将桌腿上半部分与丝杠螺母固定(胶合/焊接/螺栓连接),便可通过丝杆的旋转使螺母升降,相当于带动上部桌腿升降,从而改变整体高度丝杠作用之一——高度调节丝杠作用之一——高度调节即红色指出的两部分通过胶合/焊接等方式相互固定,不产生相对移动;蓝色指出部分轴向定位,不产生轴向位移,其中两圆柱形部分完全固定,即可达到调节高度的功能丝杠作用之二——自锁定位滑动丝杠螺母机构优点:结构简单,方便加工,成本低,具有自锁功能;缺点:摩擦阻力大,传动效率低。主要是承

7、受很大的轴向力,每次的工作时间较短,工作速度也不高而此处该机构主要作用并非传动,故其缺点并不造成影响,而其可传动,自锁功能恰好满足需求,可充分发挥其优势底座加固利用角铁角铁加固:A、平面状角铁,焊合B、立体状角铁,螺钉连接、焊合、胶合均可推广应用工科院校制图课,课程设计等课程不可避免要进行长时间绘图,本作品考虑绘图者生理心理等因素,更方便更人性化,不使用高复杂度结构及高造价原料,使作品更有实际应用价值。演讲结束!···········谢谢欣赏

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