文言虚词与课件.ppt

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1、(一)用作介词1.引进动作、行为涉及的对象,相当于“和”“跟”“同”等。如:沛公军霸上,未得与项羽相见。(《鸿门宴》)孰与君少长。(《鸿门宴》)秦伯说,与郑人盟。(《烛之武退秦师》)与2.相当于“给”“替”。如:陈涉少时,尝与人佣耕。(《陈涉世家》)(二)用作连词表示并列关系,相当于“和”。如:夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势。(《六国论》)况吾与子渔樵于江渚之上(三)用作动词1.给予、授予、赠给的意思。如:则与一生彘肩。(《鸿门宴》)我持白璧一双,欲献项王,玉斗一双,欲与亚父。(《鸿门宴》)2.结交

2、、亲附的意思。如:因人之力而敝之,不仁;失其所失其所与,不知。(《烛之武退秦师》)与秦而不助五国也。(《六国论》)4.等待如:日月逝矣,岁不我与。3.赞许、同意的意思。如:吾与点也。5.参加,参与,读yù如:蹇叔之子与师。(《崤之战》)(四)通假现象1.通“欤”,句末语气词,表示感叹或疑问。如:无乃尔是过与!《《季氏将伐颛臾》》)(恐怕要责备你了)选贤与能,讲信修睦。2.通“举”(五)用作复音虚词【孰与】【与……孰】表示比较与选择,译为“跟……比较,哪一个……”。如:谓其妻曰:“我孰与城北徐公美。”(《邹忌讽齐王纳谏》)判

3、断加色虚词意义和用法的异同D.使与之游,待之极厚有志与力,而又不随以怠08湖南B.日与讲说圣贤修己治人之道苏子与客泛舟游于赤壁之下须虏大合,然后与战秦伯说,与郑人盟C.时与论说竑乃与同列谋先启其端介词连词对跟跟跟跟跟1.而翁归,自与汝复算耳2.勾践载稻与脂于舟以行3.客亦知夫水与月乎4.此无他,与民同乐也5.与尔三矢,尔其无忘乃父之志课堂检测:6.桓公知天下诸侯多与己也,故又大施忠焉7.自康乐以来,未复有能与其奇者8.夫人之相与,俯仰一世1.而翁归,自与汝复算耳介词,跟、和、同2.勾践载稻与脂于舟以行3.客亦知夫水与月乎4

4、.此无他,与民同乐也5.与尔三矢,尔其无忘乃父之志课堂检测:6.桓公知天下诸侯多与己也,故又大施忠焉7.自康乐以来,未复有能与其奇者8.夫人之相与,俯仰一世1.而翁归,自与汝复算耳介词,跟、和、同2.勾践载稻与脂于舟以行连词,和3.客亦知夫水与月乎4.此无他,与民同乐也5.与尔三矢,尔其无忘乃父之志课堂检测:6.桓公知天下诸侯多与己也,故又大施忠焉7.自康乐以来,未复有能与其奇者8.夫人之相与,俯仰一世1.而翁归,自与汝复算耳介词,跟、和、同2.勾践载稻与脂于舟以行连词,和3.客亦知夫水与月乎连词,和4.此无他,与民同乐也

5、5.与尔三矢,尔其无忘乃父之志课堂检测:6.桓公知天下诸侯多与己也,故又大施忠焉7.自康乐以来,未复有能与其奇者8.夫人之相与,俯仰一世1.而翁归,自与汝复算耳介词,跟、和、同2.勾践载稻与脂于舟以行连词,和3.客亦知夫水与月乎连词,和4.此无他,与民同乐也介词,和5.与尔三矢,尔其无忘乃父之志课堂检测:6.桓公知天下诸侯多与己也,故又大施忠焉7.自康乐以来,未复有能与其奇者8.夫人之相与,俯仰一世1.而翁归,自与汝复算耳介词,跟、和、同2.勾践载稻与脂于舟以行连词,和3.客亦知夫水与月乎连词,和4.此无他,与民同乐也介词

6、,和5.与尔三矢,尔其无忘乃父之志动词,给课堂检测:6.桓公知天下诸侯多与己也,故又大施忠焉7.自康乐以来,未复有能与其奇者8.夫人之相与,俯仰一世1.而翁归,自与汝复算耳介词,跟、和、同2.勾践载稻与脂于舟以行连词,和3.客亦知夫水与月乎连词,和4.此无他,与民同乐也介词,和5.与尔三矢,尔其无忘乃父之志动词,给课堂检测:6.桓公知天下诸侯多与己也,故又大施忠焉亲附,跟随7.自康乐以来,未复有能与其奇者8.夫人之相与,俯仰一世1.而翁归,自与汝复算耳介词,跟、和、同2.勾践载稻与脂于舟以行连词,和3.客亦知夫水与月乎连词

7、,和4.此无他,与民同乐也介词,和5.与尔三矢,尔其无忘乃父之志动词,给课堂检测:6.桓公知天下诸侯多与己也,故又大施忠焉亲附,跟随7.自康乐以来,未复有能与其奇者欣赏,称誉8.夫人之相与,俯仰一世1.而翁归,自与汝复算耳介词,跟、和、同2.勾践载稻与脂于舟以行连词,和3.客亦知夫水与月乎连词,和4.此无他,与民同乐也介词,和5.与尔三矢,尔其无忘乃父之志动词,给课堂检测:6.桓公知天下诸侯多与己也,故又大施忠焉亲附,跟随7.自康乐以来,未复有能与其奇者欣赏,称誉8.夫人之相与,俯仰一世交往11.诸侯惟得衣食租税,不与政事

8、。9.用之则行,舍之则藏,唯我与尔有是乎?10.沛公曰:“孰与君少长?”12.渔夫见而问之:“子非三闾大夫与?”11.诸侯惟得衣食租税,不与政事。9.用之则行,舍之则藏,唯我与尔有是乎?连词,和10.沛公曰:“孰与君少长?”12.渔夫见而问之:“子非三闾大夫与?”11.诸侯惟得衣食租税,不与政事。9.用

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