简易方程课件 例4电子教案.ppt

简易方程课件 例4电子教案.ppt

ID:57237077

大小:532.00 KB

页数:13页

时间:2020-08-04

简易方程课件 例4电子教案.ppt_第1页
简易方程课件 例4电子教案.ppt_第2页
简易方程课件 例4电子教案.ppt_第3页
简易方程课件 例4电子教案.ppt_第4页
简易方程课件 例4电子教案.ppt_第5页
资源描述:

《简易方程课件 例4电子教案.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、用字母表示数的应用中心小学1、如果用字母a表示长方形的长,b表示长方形的宽,这个长方形的面积S=(),周长C=()。2、如果用v表示速度,t表示时间,路程S=()一、复习导入:ab2(a+b)vt3、水果店购进苹果x箱,香蕉b箱,每箱苹果重10千克,每箱香蕉重6千克。说出下列式子表示的意义:(l)l0X(2)6b(3)l0X+6b一、复习导入:(1)购进的苹果有多少千克(2)购进的香蕉有多少千克(3)购进的苹果和香蕉有多少千克要求:1.思考此题的数量关系是什么?怎样用含字母的式子表示?2.自己先独立思考,然后把自己的发现在小组

2、中交流。二、学一学这一大杯果汁一共1200g,倒了3小杯。如果每小杯果汁是xg,你能用含字母的式子表示大杯果汁还剩多少克吗?小组汇报:谁理解了3x在本题中表示什么意思,给大家说说?含字母的算式表示:还剩一小杯果汁x克,3小杯果汁就是3个x,总共3x克大杯剩下的果汁=大杯中原有的果汁–倒出的果汁思考:1.请同学们想一想,式子中的x表示100g行吗?讨论:1200-3x中x的取值:2.表示500g行吗?3.式子中的x最大能表示多少呢?可以表示哪些数?为什么说说理由。强调:根据实际情况确定x的取值范围。给定x代入计算:问题:如果x表

3、示200时,果汁还剩多少克?明确:当x=200时,1200-3x=1200-3×200=600(g)答:大杯里果汁还剩600克。夺宝幸运星夺宝第一关1.用含字母的式子表示下面的数量关系。b的5倍()c与2的和()比y小9的数()d除以13的商()比m的2倍少3的数()比x的7倍多20的数()5bc+2y-9d÷132.当a=24,b=6时,求下列各式的值。a+b=()a-b=()ab=()a÷b=()301814442m-37x+20夺宝第二关1.商店里原来有120kg苹果,又运来了10箱苹果,每箱重akg。(1)用式子表示出

4、这个商店里苹果的总质量。(2)根据这个式子,当a等于25时,商店一共有多少千克苹果?9120+10a当a=25时,120+10a=120+10×25=370(kg)答:商店一共有370千克苹果。2.仓库里有货物96吨,运走了12车,每车运b吨。(1)用式子表示仓库里剩下货物的吨数。(2)根据这个式子,当b等于5时,仓库里剩下的货物有多少吨?哦(3)这里的b能表示哪些数?96-12b当b=5时,96-12b=96-12×5=36(吨)答:仓库里剩下的货物有36吨。b能表示1、2、3、4、5、6、7、8等夺宝第三关通过学习你有哪些

5、收获给大家分享?2.字母的取值范围由实际情况决定3.根据字母的取值,可以求含有字母的式子的值1.用含有字母的式子可以表示数量或数量关系三、总结四、布置作业作业:课本第61页练习十三,第5题、第8题。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。