郑州校园文化理念集锦说课材料.doc

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1、郑州校园文化理念集锦精品文档高中篇1、郑州一中校训:勤、严、实、真教育观点:智力靠自我开发,身心靠自我磨砺,人格靠自我塑造教育理念:培养自主精神”(唤醒自主意识、提高自主能力、强化自主精神)办学精神:海阔天高,鱼跃鸟飞2、郑州外国学校 办学特色:文理兼长、外语突出、全面发展   培养目标:中西文化融合、智慧人格并重,本土情怀与国际视野兼备的高素质预备人才   校       风:团结求实创新奉献   学       风:自信勤勉善悟探究   教       风:爱生善导严谨致远   管理特色:以“四干”精神(肯干、能干、多干、干好)为核心的学

2、校文化,以“教师职业定位认同”、“学生培养标认同”、“四干精神为评价标准的认同”为三个侧重点的学校文化的共同价值取向,以“严、细、深、实、快”为特点的工作作风,以“三全管理”(全过程、全方位、全员化)为代表的管理理念。  收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档       教学理念:使学生具有强烈的进取意识,扎实的科学文化基础及初步的独立获取新知的能力和创新精神,文明守法的行为习惯及高尚的品德。 3、河南省实验中学校训:异想天开、脚踏实地校风:团结奋进、求实创新学校:志存高远、勤学善思教风:敬业奉献、传知育德4、郑州二中校训:天下为己任

3、,规矩成方圆办学理念:自主发展,快乐成长办学特色:自主化、国际化、信息化5、郑州四中校训:厚德、达材、敬业、乐群办学理念:为了促进每位师生的可持续发展学校精神:向善向前培养目标:全面发展、个性特长校风:团结求实创新育人学风:乐学勤奋多思争优教风:严谨善导敬业垂范收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档5、郑州六中办学理念:为学生终生发展奠基育人目标:人格健全,发展全面,特长明显6、郑州七中校训:千教万教教人求真,千学万学学做真人育人目标:全面发展和个性特长相结合办学理念:以德育人、以文化人、以学养智、以体健身7、郑州九中校训:修己达人,九

4、德惠风校风:求真求实好学善学教风:严谨创新献身爱生办学特色:全面发展人文见长办学目标:高质量有特色现代化办学宗旨:为了中华民族的复兴为了每位学生的发展。8、郑州11中校训:求有知健体,达喻事明理办学理念:和谐发展,育人为本校园文化:文明、健康、和谐、向上收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档5、郑州12中校训:求知、明德、识理、健体校风:纯朴、务实、文明、开拓办学理念:育人为本、自主发展6、郑州16中校训:明德、求真、勤勉、卓越校风:自强不息,和谐发展教风:祟德、博学、严谨、创新学风:勤奋、诚实、善思、有恒办学理念:以人为本、一切为了学

5、生终身发展奠基7、郑州19中校园精神:仰望星空,崇尚实干培养目标:健康,健美,健全;高雅,高贵,高尚8、郑州24中校训:厚德励志、博雅笃行办学特色:以美厚德、以美益智、以美润才办学目标:师生健康发展9、101中学收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档办学理念:营造和谐成功育人办学方针:面向全体、因材施教、发展个性、全面育人校风:尊师爱生、真诚相待、循循善诱、教学相长5、郑州47中校训:健体、尚美、诚信、求真育人宗旨:有知识,有激情,有视野,有理性,敢担当6、郑州中学校训:崇尚科学、发扬民主、追求文明、张扬个性办学理念:学生个性发展、教师

6、专业发展、学校特色发展初中篇1、郑州3中办学理念:为学生一生的发展奠基办学目标:诚信校园、书香校园、和谐校园、合作校园校风:尊重、诚实、勤奋、进取学风:乐学、多思、求索、争优教风:敬业、善导、务实、创新2、郑州五中收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档办学理念:为了师生的幸福成长五中校训:灵智并进业体一身办学目标:办一所幸福的平民学校。育人目标:做人朴实、做事卓越、学习专注、修身健康3、郑州八中校    训:尚德  博雅  笃行  致远办学思想:一切为了人的发展办学目标:办有灵魂、有特色、高质量的中原名校培养目标:把学生培养成为“人格独

7、立、身心康健、思维活跃、能力突出”的负责任的公民文化建设目标:建设“民主、博爱、专业、创新”的管理文化建设“优雅、智慧、合作、谦逊”的教师文化建设“文明、健康、自立、进取”的学生文化建设“丰富、多样、自主、选择”的课程文化4、郑州26中办学理念:学生为本教师为本发展为本校训:博文习礼,利己达人校风:崇尚求实、追求发展学风:勤奋、踏实、求索、创新收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档教风:敬业、严谨、善导、育人办学目标:塑造发展型教师、实施发展型课程、培养发展型学生、追求发展型学校。5、郑州34中校训:团结进取,严谨善教,精心育人,全面发

8、展办学理念:文化立校,育人为本,特色办学核心价值:尊重、理解、容忍、乐群培养目标:培育具有阳光心态、厚实学力、民族精神、国际视野、尊重法治的具有社会责任感的现代公民

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