大班音乐舞蹈教案：喜洋洋.doc

《大班音乐舞蹈教案：喜洋洋.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、大班音乐舞蹈课程计划：开心大班音乐舞蹈课程计划：开心一,活动目标：1.在熟悉音乐风格和自然以及初步学习舞蹈的基础上,鼓舞人心的孩子尝试用不同的手鼓敲击方式表达舞蹈,并且运动符合节奏.2.激发幼儿探索自己的欲望,发挥他们的想象力和创造力.3.在跳跃和跳跃过程中体验群舞的愉悦情感.二,活动的准备：将跳舞,将是基本的舞步（进出步.踮步.步.小步）,图形谱.三,活动过程：（1）感受音乐并回顾舞蹈.1.听取前奏回忆名称：感觉怎么样？2.回顾舞蹈.老师：让我们用优美的舞蹈表现出这首音乐的生动,欢快和抒情美.（二）.尝试

2、不同的手鼓舞蹈来表达舞蹈.1.展示手鼓：你怎么敲？我该怎么动摇？（孩子们说一种方法,老师指导所有孩子练习一种方法.）2,显示图形光谱：敲击在哪里,摇动在哪里？（间歇练习→完整的集体配乐练习.）小孩子试着和手鼓一起跳舞.老师：我要去跳舞.你正和我一起跳着手鼓.在跳跃时,试着想想当你手鼓时该怎么做,怎么敲？当你做某事,如何动摇它时,你会怎么做？（1））小组第一次试图在敲门时跳跃.（2））老师第二次按舞蹈顺序提出问题,而个别孩子则按此顺序提出问题.老师重复之后,他们将集体练习.（关键点,困难：敲打肩膀,前后移动,

3、摇动头部上方的手腕.）（3））两次或三次集体完成原声练习.（3）节奏音乐舞蹈的欣赏与练习.请告诉两位老师.请和一个坚强的孩子一起表演.3.团体表演.（创造性地模仿）.