物理必修二向心力与向心加速度课件.ppt

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1、4.2向心力与向心加速度(第1课时）------向心力学习目标1、理解向心力的概念，能判断出做圆周运动物体向心力的来源；2、知道影响向心力大小的因素，理解向心力公式的含义并会用于计算中.自学指导（一）1、自学课本P71--P72内容，完成《三维设计》P64“自主学习网页一、”部分，用手中的装置体验向心力。（4分钟）2、思考课本P72“讨论与交流”，完成课后第2题（2分钟）ωωωGNfGfNfNGT当堂训练OFFFVVVO受力分析的俯视图：结论：做圆周运动的物体，向心力指向圆心，与速度方向垂直，是变力。学习目标1

2、、理解向心力的概念，能判断出做匀速圆周运动物体向心力的来源；2、知道影响向心力大小的因素，理解向心力公式的含义并会用于计算中；自学指导（二）1、结合手中的器材猜想影响向心力大小的因素，并探究这些因素与向心力大小的关系。（10分钟）2、阅读课本P72—P73内容，完成课本P743（只列式）、4题。（5分钟）课堂小结1．一个概念：2．一个实验方法：3．一种物理思想：向心力控制变量法先猜想后探究，从定性到定量当堂训练下列关于向心力的说法正确的是（）A、向心力是物体做匀速圆周运动时产生的一个特殊性质的力B、做匀速圆周运

3、动的物体的向心力是不变的C、向心力不改变物体的速度D、做匀速圆周运动的物体，合外力提供向心力D当堂训练汽车甲和汽车乙质量相等，以相等的速率沿同一水平弯道做匀速圆周运动，甲车在乙车的外侧。两车沿半径方向受到的摩擦力分别为f甲和f乙。以下说法正确的是（）A、f甲小于f乙B、f甲等于f乙C、f甲大于f乙D、f甲和f乙大小均与汽车速率无关A当堂训练一水平转台，当转动的角度为ω时，将一物体放在转台上距转轴L处，刚好可不发生滑动，随转台一起转动。先将该物体移到距转轴4L处，要使物体不发生滑动，则转台的角速度不得超过（）B课

4、下巩固《三维设计》“基础经典题”3、6、9、10小球在光滑水平面上做匀速圆周运动合外力为绳拉力FFGNOFFFVVVO受力分析的俯视图：结论：做圆周运动的物体，向心力指向圆心，与速度方向垂直，是变力。匀速圆周运动·OFFn·FtvGNF变速圆周运动合外力全部提供向心力合外力部分提供向心力向心力演示器的结构标尺长槽短槽挡板手柄变速塔轮弹簧测力套筒工作原理GNF标尺长槽短槽变速塔轮挡板手柄弹簧测力套筒一.向心力1.定义：始终指向圆心的等效力。2.方向：时刻变化。3.作用效果：不改变速度的大小，只改变速度的方向。向心

5、力指向圆心，与速度方向相互垂直,物体在运动方向所受的合外力为零，在这个方向上无加速度，速度大小不会改变，所以向心力只改变速度的方向．始终指向圆心，是变力三、向心加速度1．定义：2．方向：3．大小：向心力公式:根据牛顿第二定律:或在向心力作用下物体产生的加速度叫做向心加速度。总是沿半径指向圆心，时刻在变化。4.物理意义:表示速度方向变化快慢的物理量。