法律对未成年人的特殊保护课件.ppt

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1、漫画欣赏展现四幅漫画，生思考漫画分别反映了对未成年人哪个方面的法律保护？第五单元第二节法律对未成年人的特殊保护我说我家父母教给了我们什么？除父母外，哪些人可以成为我们的监护人？列举身边的事例，说说家庭保护的重要内容。家庭保护的内容有：（1）父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务；不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人；禁止溺婴、弃婴。（2）父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。（3）父母或者其他监护人应当以健康的思想、品行和

2、适当的方法教育未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动。预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪以及聚赌、吸毒、卖淫。（4）父母或者其他监护人不得允许或者迫使未成年人结婚，不得为未成年人订立婚约。（5）父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护人的未成年人的合法权益的，应当依法承担责任。知识链接请联系你家或者你所熟悉的其它家庭的实际情况，谈谈你家或他家的家庭保护做得怎样？并说说家庭保护的重要性。实话实说我说我校结合未成年人学校保护的相关内容,联系我们学校的实际情况，你认为我们学校在保护未成年人健康成长方面还有哪些方面要加强保护措施？请提出你的宝贵意见吧。猜一

3、猜孟勇虽然只有15岁，可人却高大健壮，今年毕业没有考上高中，就决定到工厂去打工。经过面试，孟勇被录用了。但老板在查验身份证后坚决辞退了他。你知道这是为什么吗？你争我辨正方：学校的做法是合法的。反方：学校的做法是不合法的。献计献策学生写建议卡：课堂小结家庭保护、学校保护为未成年的健康成长筑起了两道防线。议一议：从一位母亲的呼吁事例中看出了一点什么？社会保护社会保护的内容高谈阔论1.为什么中小学生不能私自进入营业性网吧？2.你知道李斯斯舅舅为什么被罚款吗？案例分析：学生阅读刘初冬案例，讨论分析：你赞成这种做法吗？这是否与“在法律面前人人平等”相违背？你说我说大家说

4、：说一说你对“南方某市电视台直播”事件的法。阅读空间学生阅读“信息平台”内容，了解司法保护的基本要求。家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护是国家为保护青少年健康成长筑起的四道防线。同时，青少年自己也应该增强自我保护意识，提高自我保护能力。辨一辨“有违法犯罪行为的未成年人，就不再是未成年人保护法的保护对象。”学以致用初中生小李的父亲经常打牌，少则半夜十一二点，多则通宵达旦；母亲则沉迷于跳舞，“一、二、三，蹦蹦嚓”，不亦乐乎。小李觉得自己生活在这样的家庭中，没人关心没人爱，像孤儿一样，活着也没什么意思。小李甚至一度产生了轻生的念头。作为小李的同班同学，你准备怎样

5、帮助他?告诉小李：其父母的做法是不对的，父母的行为既违反了道德，也没有履行未成年人保护法中家庭保护的义务；小李想“轻生”也是不对的，人的生命是可贵的，无论环境多么恶劣，都不要轻言死亡。同时，建议小李和其父母认真地谈一谈，要求其父母改正错误；如若不听，可以请求有关部门调解直至向人民法院起诉自己的父母，依法维护自己的合法权益出谋划策：某校初中生小明，一天放学后，在校外遭到几名社会青年的勒索。这几名社会青年强行将小明身上的钱搜走，并威胁小明以后每周一放学后都要在校门旁交20元钱，还不允许告诉任何人。小明又气又怕，想出三条对策，打算从中选一条。请你帮助小明决定，应该选

6、什么对策，不应该选什么对策，并说明原因。答案：应选对策二。因为这既是敢于同违法犯罪也是依法同违法犯罪作斗争的表现。不选对策一。因为这是不敢同违法犯罪作斗争、不敢维护自身合法权益的表现。更何况，很可能是“躲得了初一，躲不了十五”。不选对策三。因为这是用违法犯罪的方法对待违法犯罪行为，是法律所不允许的。结合本单元所学的有关内容，简析下列三副漫画中的行为。漫画三中的行为违反了家庭保护的规定（或违反了不得虐待未成年人的规定）；漫画二中的行为违反了学校保护的规定（或违反了不得体罚、变相体罚未成年人的规定）；漫画一中的行为违反了社会保护的基本要求（或违反了任何组织和个人不

7、得招用未满16周岁的未成年人的规定）。