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时间:2020-07-31
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1、学生干部培训大会学生处2008年10月学生干部应具备的素质和能力主讲:唐小勇高校学生干部,是学生实施“三自”教育的中坚力量,是学校、教师和学生之间联系的重要纽带,是学生教育管理工作得以落实的具体组织者、执行者和协调者。干部的素质与能力如何,将直接关系到我院学生教育管理质量。一、什么是学生干部要当好一个学生干部,首先要弄清楚“什么是学生干部”这个问题。因为,如果不清楚什么是学生干部,就肯定不清楚如何当学生干部,更谈不上当一个好的学生干部。那么,什么是学生干部呢?我认为:首先,是学生。既然是学生,就应该践行学生的本份,做一个合格的学生。学生的本份是什么呢?评价学生的标准是
2、什么呢?是学习。这里,学习是广泛的,既包括专业技能、文化知识的学习,又包括思想道德的学习;既包括理论上的学习,又包括实践中的学习;既包括自己的学习,又包括同学间的学习。其次,是干部,是学生的干部。既然是干部,就应该履行干部的使命,做一个合格的干部。干部的使命是什么呢?是紧紧围绕促进学生学习这个中心,牢牢抓住培养学生成才这条主线,协助老师,带领同学,服务同学,为学校的稳定、发展做出自己的贡献;同时,也要提高自己的综合素质和能力,不仅是组织协调能力,而且要培养自己认真工作、乐于奉献的精神,也就是要在工作过程中,学会做事,学会做人,学会做干部。很多情况下,这要通过组织学生开展活
3、动而实现这些目的。因此,组织活动就成为干部的一项重要工作,一种重要的手段,但绝对不是唯一手段,更不是目的本身。如果把开展活动作为干部的目的,把开展活动作为评价学生干部的唯一标准,那就是手段与目的颠倒,是本末倒置。最后,是学生干部。既是学生,又是干部,两者不可分割。因此,如果只顾自己学习而不顾服务同学,这样的人可能是合格的学生,而不是合格的学生干部;如果不顾自己学习而专搞所谓的活动,或者只为自己的私利,这样的人既不是合格的学生,也不是合格的学生干部。此其一;其二,是学生干部,而不是社会上的干部,因此,不能染上社会上一些干部的不良作风,不要变成脱离同学、高高在上、只对老师负责
4、、不对学生负责的官僚。总之,学生干部,首先是学生,其次是干部,最后是学生干部。他们的作用是,服务同学,提高自己,奉献学校。这样的人,就是学校、老师和同学们都欢迎的品学兼优的学生干部。二、合格的学生干部应具备的素质和能力1.思想道德素质。良好的思想道德素质是作为一名大学生干部的基本要素。我们常用“德才兼备”作为人才的标准,这里的“德”就是指人的思想道德,也是人的素质最主要的内容之一。一般来讲:“德”包括思想、政治、道德三个方面。所谓思想道德素质也可分解为思想素质、政治素质和道德素质。思想素质指人的思想观念、思想觉悟和理想信念。政治素质是人们为了实现本阶级的根本利益而必须达到
5、的政治要求。政治素质主要是政治立场、政治方向问题。道德素质包括价值观念、道德观念以及行为规范、准则,反映着个人对他人及社会的实际态度。另外的,人的思想道德素质还包括它的纪律观念和自律能力。学生干部本身的道德品质及其由此产生的道德效果对学生影响很大,高尚的道德情操是学生干部的自身的榜样力量和吸引、感召、引导人的内聚力。俗话说“其身正,无令则行,其身不正,虽令不行”,大学学生干部更应以身立教,为人楷模,把学生紧紧地吸引和团结在自己的周围。同时学生干部要注意培养自己的事业心,自觉认识自己所从事的学生工作的重要意义,明确自己所肩负的重托,增强责任意识,保持旺盛的工作热情,兢兢业业
6、,积极工作。2.科学文化素质。这是构成大学生干部素质的文化基础。大学生一般都具有一定的专业知识和理论水平,而且他们求知欲强,喜欢探索,这就要求大学学生干部有较高的科学文化素质和合理的知识结构。一般来说,学习成绩好的干部更容易赢得同学的尊敬和爱戴,更容易建立起自己的威信,更容易开展社会工作。科学文化素质不仅只表现在本专业学科的学习成绩方面,还应包括一定的马克思主义的基本原理,以及与本职工作有关的自然、社会科学知识,这些知识对于学生干部提高自身分析问题和解决问题的实际能力,增强对学生的吸引力和感染力,为大学生提供多方面的指导与服务,从而提高工作的有效性具有十分重要作用。3.人
7、文修养素质。学生干部要做好社会工作必须先服众,而出色的人格魅力是与学生干部的工作相辅相成的。人文修养素质可在一定程度看出某人的精神状态、个性气质、品德情趣、文化修养、生活习惯等。它主要包括以下几个方面:开朗的性格,开朗的性格有助于形成强烈的感染力与人格亲和力;谦和的态度;博大的胸怀,只有胸怀宽广,才能宏量大度,才会有一种透骨的潇洒和大气;得体的礼仪等。4.心理素质。良好的心理素质是学生干部有效开展工作的又一重要因素。它包括广泛的兴趣,丰富的情感和坚定的意志等方面。一个人如果兴趣狭窄,情感贫乏,意志薄弱,性格孤僻,缺乏主动精神和
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