学生干部的基本素质和能力课件.ppt

《学生干部的基本素质和能力课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、陈超文学生干部的素质和能力要求湖南理工学院团校第十二期培训班2010年5月30日素质一个人经过长期锻炼、学习所达到的一定水平和素养。主观因素如思想政治素质、科学文化素质、业务素质和健康素质等。一个团队或单位凝聚成一种特有的气质。如亮剑精神，爱心育人和院团委学生会一直努力追求的上进、扎实和坦诚的团队素质。能力也称本领，实践活动中具备的稳定的个性心理特征。能力的含义第一，能力是一种心身能量。第二，能力具备“专业知识”、“执行能力”和“学习能力”。第三，能力表现在具体活动中。素质与能力的联系素质高是具备能力的前提和基础，并转化为能力。能力强

2、、本领大是素质高的充分体现。更应注重训练能力，通过各种模拟演习和实战训练来提高能力。基础专业素质和业务能力如专业学习、观察认知、数理逻辑、身心健康等等素质和能力方面。四种素质五种能力思想素质；职业素质；团队素质；领袖素质组织能力；协调能力；学习能力；实践能力；创新创力四种素质（一）思想素质讲政治：爱国，爱党，爱社会主义讲学习：学会做人，学会学习，学会做事，学会生活讲正气：明是非，明美丑（二）职业素质明确定位：职务、职责（共青团的四项基本职能）及时补位：确立中心、突出中心、服务中心有为有位：量力而行、尽力投入、努力出采（三）团队素质严于

3、自律：戒除欲念，存敬畏之心，慎独遵守纪律：组织纪律，出勤纪律和而有律：周而不比（勾结），和而不同（原则），矜而不争（保留），群而不党（合群）（四）领袖素质对己有信心：自己有什么、缺什么、要什么，时刻具备进取心、忍耐心、恒心；避免自信过度令同学信服：欣赏你（人格魅力），认同你，追随你（粉丝）让组织信赖：放得心，放得手，放得开（最高境界）五种能力（一）组织能力确定工作内容：目的（团学组织篮球赛的事例），人员，资源，排除不确定因素确定工作性质：常规的本职工作，团队的中心工作，临时的紧急工作（团委工作的督查机制）确定工作步骤：设计方案，发动宣

4、传，执行推进，调整反馈，总结提升（调查统计，如满意度调查）（二）协调能力沟通：诚心诚意（信用度），礼多人不怪（不势利）融通：简单的复杂化（举一反三），复杂的简单化（化繁为简）圆通：原则性（是基础），利他性，灵活性（三）学习能力自学：有心去学（处处皆学问），用心去学（三人行必有我师），静心去学（宁静致远）自省：对不对（有所求有所不求），能不能（有所为有所不为），好不好（有所得有所失）自作：不犯同样的错误，踏不进同一条河流（与时俱进）（四）实践能力多经历体验：平安就是福，无害便是利，置身于中方知深浅多锉折磨练：玉不琢不成器（赌石），任尔东

5、南西北风（坚持），阳光总在风雨后多摸索提高：动手、动口、动心（五）创新能力规范化：制度设计稳定化：程序合理模式化：推广应用后记注意你的思想，它们会变成话语。注意你的话语，它们会成为行动。注意你的行动，它们会成为习惯。注意你的习惯，它们会成为性格。注意你的性格，它会决定你的命运。