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时间:2020-08-02
《高中数学《1_2_1函数的概念》课外演练 新人教A版必修1.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、(新课程)高中数学《1.2.1函数的概念》课外演练新人教A版必修1基础达标一、选择题1.如下图所示,不可能表示函数的是( )解析:x<0内取一个x,对应两个y.答案:D2.函数y=的定义域是( )A.(0,+∞)B.(-∞,0)C.(-∞,-1)∪(-1,0)D.(-∞,-1)∪(-1,0)∪(0,+∞)解析:由题知∴x<0且x≠-1,即定义域为(-∞,-1)∪(-1,0).答案:C3.已知f(x)=x2+px+q满足f(1)=f(2)=0,则f(-1)的值等于( )A.5 B.-5C.6D.-6
2、解析:由f(1)=0,f(2)=0,∴∴∴f(x)=x2-3x+2,∴f(-1)=6.答案:C4.函数y=x2-2x的定义域为{0,1,2,3},则其值域为( )A.{-1,0,3}B.{0,1,2,3}C.{y
3、-1≤y≤3}D.{y
4、0≤y≤3}解析:x=0,y=0;x=1,y=-1;x=2,y=0;x=3,y=3,∴值域为{-1,0,3}.答案:A5.函数y=f(x)图象与直线x=4的交点个数为( )A.至多1个B.至少1个C.必有1个D.1个,2个或无数个解析:当x=4与y=f(x)图象有交点时,交点个数为
5、1个,无交点时,交点个数为0.答案:A6.已知f(x)的定义域为[-2,4],则f(3x-2)的定义域为( )A.[-,]B.[-8,10]C.[0,2]D.[-2,4]解析:由题知-2≤3x-2≤4,∴0≤x≤2,即定义域为[0,2].答案:C二、填空题7.下图中能表示函数关系的是________.解析:(3)中元素2对应着两个元素1和3,不符合函数定义.(1)、(2)、(4)均符合函数定义.答案:(1)(2)(4)8.设f(x)=,则f[f(x)]=________.解析:f[f(x)]=f()===.答案:9.
6、给出四个命题:①函数是定义域到值域的对应关系;[来源:学+科+网]②函数f(x)=+;③f(x)=5,因这个函数的值不随x的变化而变化,所以f(t2+1)=5;④y=2x(x∈N)的图象是一条直线.其中正确的是________.解析:②定义域为Ø,则不是函数.④x∈N,y∈N,则图象并不是直线.[来源:学
7、科
8、网Z
9、X
10、X
11、K]答案:①③三、解答题[来源:Zxxk.Com][来源:学科网ZXXK]10.求下列函数的定义域:(1)f(x)=x+;(2)f(x)=;(3)f(x)=+.解:(1)由题知x≠1,则函数的定义域
12、为(-∞,1)∪(1,+∞).[来源:学.科.网](2)由题意知∴函数的定义域为[-2,1)∪(1,2].(3)由题意知∴x=1.即函数的定义域为{1}.11.已知函数f(x)=ax3+cx+5满足f(-3)=-3,求f(3)的值.解:∵f(-3)=-27a-3c+5=-3,∴27a+3c=8.∴f(3)=27a+3c+5=8+5=13.创新题型12.已知f(x)=2x+a,g(x)=(x2+3),若g[f(x)]=x2+x+1,求a的值.解:∵f(x)=2x+a,g(x)=(x2+3),∴g[f(x)]=g(2x+a
13、)=[(2x+a)2+3]=x2+ax+(a2+3).又g[f(x)]=x2+x+1,∴x2+ax+(a2+3)=x2+x+1,解得a=1.
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