《我的课余生活》作文指导一课件.ppt

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时间:2020-07-30

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1、我的课余生活——作文指导什么是课余生活?就是课余课外的,健康的,不影响学习、生活的兴趣爱好。比如:运动、写作、上网什么的。同学们,你们的课余生活一定丰富多彩吧?请你来说一说,你喜欢哪些课外的活动呢?1、游戏娱乐活动,如:踢毽子、跳皮筋、跳绳、打沙包……2、课余辅导训练,如:绘画、舞蹈、写作、打篮球、跆拳道……3、个人兴趣爱好,如:小书迷──买书、看书;小收集家──收集邮票门券;小饲养员──饲养观赏鱼鸟;小种植家──种植花木盆景、庭院瓜果;小演奏家──天天练习钢琴、小提琴……4、家庭家务劳动,如:洗衣服、洗餐具、打扫卫生……思

2、考准备这次写作的内容是“课余生活”,不是“课间生活",可以是放学以后,或者是双休日、节假日的生活,而不是偶然参加的活动。《金色的草地》游戏玩耍《爬天都峰》外出郊游《槐乡的孩子》辛勤劳动《金色的草地》的第二段“有一次弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,喊:‘谢廖沙!’他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。……”(语言、动作描写体现“快乐”。)《爬天都峰》我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……(爬山的过程体现“快乐”。)《槐乡的孩子》

3、男孩常常爬到树上,用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着;有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。(削槐米的过程体现“快乐”。)连句成段:你的课余生活丰富吗?你都有哪些课余生活呢?你最喜欢的课余生活是什么?我的课余生活非常丰富,就像()。捉迷藏、()……我最喜欢的课余生活是()。我的课余生活快乐共分享1、你是怎么做的?做的时候心情怎样?2、在做的过程中,你看到了什么?听到了什么?想到了什么?3、你有什么收获和感受?我的课余生活丰富多彩,尤其是____

4、__,让我的生活充满了快乐。有一次_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________使我____________________.一、开篇点题(先简要介绍自己喜欢的活动,再重点介绍自己最喜欢的一种活动)。1、我的课余生活丰富多彩,有下棋、打羽毛球、骑自行车等,不过,我最喜欢的还

5、是我在暑假里新学的一项活动——溜冰。2、我的课余生活丰富多彩,多种多样看书、弹琴、下棋、唱歌……都是我在课余时间经常打交道的”好朋友”,不过,我最喜欢的还是要算舞蹈。3、我的课余生活丰富多彩,犹如百花点缀的花园,好似天空繁星点点,(),()(),但我最喜欢的还是()。二、接着写自己为什么喜欢这项活动或自己在活动过程中是怎么做的?做的时候心情怎样?在做的过程中,你看到了什么?听到了什么?想到了什么?1、过程:活动开展的时间、地点、参加的人物。可以写一写当时周围的环境、参加活动的心情等。2、举例说明。例如写自己爱好打篮球,可以写

6、自己是如何喜欢这项运动的,平时是怎么练得,怎样一点一点掌握要领的,等等。注意语句通顺、连贯。让别人一看一目了然,当然,你能写写自己的心理活动则更好。三、最后写课外活动给自己带来的好处或自己在课外活动中的收获。1、我的课余生活丰富多彩,我觉得在课余生活中可以培养个性,培养爱好,真是得益良多。课余生活使我享受生活,享受乐趣。2、()(锻炼了我的身体,增进了我和同学之间的友谊)或(增长了我的知识,开阔了我的眼界),而且给我的课余生活带来无穷的乐趣。这样的课余生活真快乐!3、()使我的课余生活更加多姿多彩!4、这次学()不仅丰富了我

7、的课余生活,还锻炼了我的意志,让我明白:世上无难事,只怕有心人的道理。从此,()成了我课余生活中不可缺少的一部分。1、吃着自己做的_________,那种感觉真好!2、我的课余生活就是这样既充实又有趣。①啊!我们的课余生活是多么有趣啊!②我的课余生活,是一片绿叶,是一支歌。③课余生活真快乐!④这就是我的课余生活,既丰富多彩又有意义。佳作欣赏学舞蹈我的课余生活丰富多彩,尤其是学舞蹈,让我的生活充满了快乐。记得第一天上舞蹈班,没进门我就兴奋不已了,因为我最喜爱跳舞,也许这是女孩的天性吧!刚开始老师教的动作都非常简单,很容易就能学

8、会,我感觉学舞蹈真轻松呀!慢慢地,学习的动作有了难度,有时一个动作练了好几遍也做不好,我真有点想放弃,不学算了。老师仿佛看出了我的心思,便鼓励我说:“不要着急,学舞蹈要慢慢来,老师相信你一定会跳的很好的。”我终于恢复了信心,加倍努力练习。就这样,在老师的耐心指导下,我做的动作离老师的要求越

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