木兰诗（很好用）课件.ppt

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1、木兰《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》，是南北朝时一首乐府民歌。也是北朝民歌的代表作。作品介绍体裁特点叙事诗：是诗歌的一种，是用诗的形式来刻画人物形象，描述故事情节，表现现实生活的作品，突出特点是诗人满怀激情地歌唱一个故事，一方面是故事的叙述，另一方面是情感的抒发。初读感知读准字音唧唧机杼军帖可汗鞍鞯辔头jīzhùtiěkèhánānjiānpèi鸣溅溅燕山鸣啾啾戎机朔气金柝jiānjiūróngshuòtuò红妆著帖花黄傍地走zhuāngzhuótiēbàngyān这首诗是五字句，读法是二

2、字三字一停顿，而后三字之中又可根据意思又有二字一字停顿，或一字二字停顿。例如：唧唧/复—唧唧，木兰/当户—织，不闻/机杼—声，惟闻/女—叹息。读准节奏感知内容《木兰诗》叙述了的故事。全诗以为线索，设计了五个情节：替父征第1—2自然段辞爷娘第3自然段赴戎机第4自然段见天子第5自然段还故乡第6自然段木兰代父从军时间叙事清晰分析形象唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。木兰——勤劳孝顺引人入胜昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。——军情紧急阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为市鞍马，从此替

3、爷征。——勇敢坚毅、忠孝两全东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。——渲染临行的紧张气氛旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻黄河流水声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。——思念亲人、女儿情怀万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。征途之遥生活之苦战斗之多时间之长战况之烈——勇敢坚强的英雄气慨归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。——不慕荣华富贵，甘过普通百

4、姓生活。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。—渲染归家的欢乐气氛开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。——渲染归家及回复女儿身的喜悦，突出活泼可爱的女儿情怀。出门看火伴，火伴皆惊忙，同行十二年，不知木兰是女郎。——机智谨慎雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？——机智谨慎比喻赞美讴歌既有女儿情怀更具英雄气慨人物形象（木兰）忠孝两全——是古代杰出的巾帼英雄形象质疑探究诗中哪些地方写得详细？哪些地言写得简略？这样写

5、有什么好处？出征前的准备1（在内容上）突出木兰的儿女情态，丰富了木兰的英雄性格，使得人物形象真实感人。详写女儿情态略写英雄气慨从军缘由出征中的思亲心理关山飞度，征战沙场凯旋辞官家人迎接木兰改装——详写——略写——详写——略写——详写——详写——详写2（在结构上）详略得当，使全诗显得简洁紧凑。学习修辞排比例：爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。排比列出了家人的行为，渲染了木兰归家的欢乐气氛。对偶例：朔气传金柝，寒光照铁衣。整齐对称，增加了节奏感，韵律美。修辞手

6、法顶真例：归来见天子，天子坐明堂。顺势而下，连贯流畅。复沓例：问女何所思，问女何所忆。反复强调，引人入胜。修辞手法互文例：将军百战死，壮士十年归。译：将军和勇士们身经百战，出生入死；征战十年，凯旋归来。表明了战争旷日持久，战斗激烈。木兰身经百战，最终凯旋归来。夸张例：万里赴戎机，关山度若飞。很生动形象地表现了木兰奔赴战场，飞越关隘的矫健身姿。修辞手法积累词语1、通假字（1）对镜帖花黄帖，通“贴”。（2）出门看火伴火，通“伙”。2、多义字（1）市鞍马：（2）东市：动词，买。名词，集市。积累词语3、难

7、解字词⑴当户织：⑵何所思：⑶忆：⑷万里赴戎机：⑸朔气传金柝：⑹策勋十二转：⑺赏赐百千强：⑻愿驰千里足：对着门织布。想的是什么。思念。不远万里，奔赴战场。戎机：军机，军事。北方的寒气传送着打更的声音。朔：北方。金柝，古时军中守夜打更用的器具。记功很多次。策勋，记功。十二，虚数，表示多。转，次的意思。赏赐很多很多的财富。强，有余。希望骑上千里马。拓展延伸1、你还知道我国历史上有哪些著名的女英雄吗？讲讲她们的故事。2、从下面的题目中任选一题编一个故事：木兰在战场上木兰回故乡的途中木兰到家第二天一、《木兰

8、诗》选自南朝编写的。课堂练习郭茂倩《乐府诗集》二、翻译以下句子：万里迢迢，奔赴战场；像飞一样跨过一座座山，越过一道道关。北方的寒气传递着打更的声音，寒冷的月光照着战士的铠甲。将军和勇士们身经百战，出生入死；征战十年，凯旋归来。1、万里赴戎机，关山度若飞。2、朔气传金柝，寒光照铁衣。3、将军百战死，壮士十年归。表征途中呼唤自己亲人倍加思念的句子是：表花木兰征战前积极做准备工作的句子是：表花木兰恢复女装后欢快心情的句子是：面对伙伴的惊讶表现出自豪快活的语句是：三、根据要求写出句子：不闻