优秀的团队构建(黄雅芳)福建省厦门第一中学集美分校.ppt.ppt

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1、优秀的团队构建厦门一中集美分校黄雅芳一、“合作竞争”是优秀团队的核心团队的根本功能---在于提高备课组整体的业务水平,帮助每一个教师更好地实现其价值.团队的运做成效---最终会在一个点上得到检验,这就是“协作精神”。所有奇迹的背后都有动人的故事。那个奇迹只是结果,最令人感动的是过程的付出。在我们的生命中,不仅要心系团队,更要与团队荣辱与共,团队的荣誉就是我们自身价值的彰显。二、“团结合作”进行有效教学1.备课组的活动步骤第一步:集体备课第二步:个人编题第三步:集体课课研讨第四步:个人反思总结第五步:上课第一步:集体探

2、究制订周计划,重、难点,确定教学目标并分配任务第二步:个人编题根据集体备课时提出的重难点、教学目标等要求提前一周编好练习!第三步:集体研讨边批改作业,边研讨“确定的教学目标”与“学情”的差异。根据学生作业情况,再次确定重点以及重点强调的知识点!第四步:个人反思总结根据自己的班情学情、学生掌握知识的熟练程度制订个人的教学方案----重点强调的知识点、易错点等。年轻成员最好有教学记录第五步:上课第五步:上课我们上的每一节课都要经过以上环节。在团队中,每一节课我们决不是一个人上,而是一个团队在上课。三、热爱教育事业是优秀团

3、队的根本一个人即使从事最朴实无华的工作,只要他对自己所从事的事业充分地持有忠诚,那么他所从事的事业就会崇高起来。人之所以崇高并不在于他所在的行业,而是他如何理解工作中的意义。四、奉献”是优秀团队的前提当你融入一个团队你不仅是在为团队贡献自己,也是为自己搭建生命的舞台。其实,假如一个人仅仅是一滴水的话,如果他不想在人间蒸发,他唯一能做的就是融入大海,那个大海的名字就是:“团队”。五、“青年教师的培养”是团队强大的关键只有思考才能发现问题,并在思考中解决问题。优秀团队的延续性和持久性关键取决于青年教师的培养”。我们备课组

4、培养青年教师,做到“三给”1.给机会:要多给青年教师展露才华的机会,让他们利用机会来挖掘自身的潜力。2.给动力:这种动力主要是精神的,多关心、多帮助、多沟通、多鼓励,激发青年教师的工作热情。3.给时间:对青年教师的成长不能急于求成,要给予他们充分的信任,给予他们发展的一定时间。

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