导购员服务规范及服务技巧课件.ppt

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1、导购员服务规范及服务技巧导购员服务规范及服务技巧:导购员销售的是商品,提供的是服务。然而没有服务的商品是冷冰冰的商品,不会有人喜爱。而商品的服务附加值越高,其受欢迎的程度就越大;导购员的职责就是不断提供高附加值的服务,使商品感情化、人性化。目录(一)导购员服务的规范;(二)导购员的三大服务及关键环节;(三)服务黄金数字;(四)受理顾客投诉程序;(五)商品质量“三包”内容、原则、及期限;(六)导购员服务的常用专业术语;(七)服务技巧二十五条;(八)如何提高自身服务水平。第一节导购员服务的规范1.服务准则:(1)为消费者服务、对消费者负责,文明经商、礼貌待客,不冷

2、落、顶撞顾客,主动热情、耐心周到;(2)严格执行商品供应政策、价格政策,不私自搭配商品、不随意涨价和变相提价;(3)维护商业信誉,明确标价、保质保量;(4)坚守岗位,遵守劳动纪律、柜台纪律和店规店章;(5)保持良好的柜容柜貌,整洁、商品陈列丰满、衣着要干净大方;(6)接受监督,欢迎批评、有错即改,不护短、不包庇;第一节导购员服务的规范2.文明服务规范十条要求: (1) 顾客进店、主动招呼、不冷落人; (2) 顾客询问、详细答复、不讨厌人; (3) 顾客挑选、诚实介绍、不欺骗人; (4) 顾客少买、同样热情、不讽刺人; (5) 顾客退换、实事求是、不埋怨人; (

3、6) 顾客不买、自找原因、不挖苦人; (7) 顾客意见、虚心接受、不报复人; (8) 顾客有错、说理解释、不指责人; (9) 服客伤残、关心帮助、不取笑人; (10)顾客离店、热情道别、不催促人;服务接待顾客十步要求(1)等待顾客;正确做法:两脚自然分开,步宽不过肩,脚尖外开45度,等待顾客*近时上前主动问好询问,保持心情愉悦,面带微笑。错误做法:与其他导购员闲聊,盯视顾客,在顾客看商品时与其他导购员私语或嬉笑,在卖场大声喧哗,无精打采,对顾客的询问不予答复,斜*柜台货架,手插口袋里、抱在胸前或背后,离开岗位时不通知其他同事。服务接待顾客十步要求(2)接待顾客

4、;正确做法:双目直视顾客并用自信开朗的声音问好,待到顾客有需要帮助的表示时上前询问,上前微鞠躬,直视微笑并礼貌地询问需要什么帮助,遇到面熟的顾客在等待时,暗示你记得他(她),尽量请同事帮忙,并对顾客的耐心等待表示感谢。错误做法:对顾客的要求流露出厌倦和不耐烦,一般来说,对顾客的要求反应超过10秒钟就会造成此印象;待客以貌取人(我们的持久客原则:以礼待客、一视同仁);随意让其他同事在半途代替接待客人,自已再接待其他客人或离开干别的事。服务接待顾客十步要求(3)展示产品;正确做法:当顾客指明要看某套产品时,要礼貌地上前介绍产品,根据顾客的表情,手势和自已的经验给予

5、指引;让顾客希望听取你的建议,选择你认为合适的产品,解释你选择的理由。错误做法:以懒散厌烦的态度给顾客介绍产品;态度傲慢,拒绝拿图册给顾客;服务接待顾客十步要求(4)介绍商品;正确做法:运用自已的生活经验和知识,向顾客推荐产品;在介绍时要让顾客充分了解产品的性能、质量及特点,切忌以教训的口吻向顾客建议。错误做法:对顾客的选择与自已有不同意见时,耸耸肩,表示无可奈何;用高压推销手段劝说顾客购买;错误或乱介绍商品的特点;(应事先对产品进行很好地了解并进行预演)与顾客争论。服务接待顾客十步要求(5)现场设计:正确做法:设计人员根据所学到的知识及客户所提供的厨房平面图

6、,边设计边讲解:设计理念及构思,让客户体会到你是在为客户的利益和方便使用着想。错误做法:设计人员软件应用不熟练;做设计不讲解,按个人意见设计产品,不考虑客户意见。服务接待顾客十步要求(6)标价开票:正确做法:清晰地念出产品的价格,检查标价,并让顾客明了;清晰、准确、完整地填写售货单。错误做法:商品标价不清或错误;顾客未确认价格就匆匆开票;售货单填写潦草、开错价码等。服务接待顾客十步要求(7)收款(收银员)正确做法:接受订金或付款(如是信用卡须检查信用卡是否能在本店适用,是否有效和有足够的金额、并按银行规定办理结算;高效流畅、准确地操作、确保收款正确。错误做法:

7、接受现款不当面清点;流露出不愿意接受信用卡付款方式的表情,收银速度慢、不熟练,使顾客久等;拒绝接受顾客的零钱付款;在收银台与其他人员聊天或嬉笑,顾客会以为在议论他(她),更加会让顾客觉得有可能被骗。服务接待顾客十步要求(8)检查凭证;正确做法:校对单据与电脑小票;收回售货单的柜组联;将售货单顾客联及电脑小票给顾客, 并叮嘱顾客妥善保管,以备商品退换时查验。错误做法:忘记核对电脑小票、售货单、收银章;未收回售货单留存联; 忘记给顾客单据(顾客存联及电脑小票);服务接待顾客十步要求(9)交付商品;略服务接待顾客十步要求(10)送客:正确做法:友好、礼貌地说:“欢迎

8、再次光临”,并目送顾客离开。错误做法:

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