做一个智慧型班主任心得体会.doc

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1、做一个智慧型班主任心得体会做一个智慧型班主任心得体会做一个智慧型班主任心得体会做一个智慧型班主任心得体会做一个智慧型班主任心得体会做一个智慧型班主任心得体会做一个智慧型班主任心得体会做一个智慧型班主任心得体会做一个智慧型班主任心得体会做一个智慧型班主任心得体会做一个智慧型班主任心得体会首先：做为班主任，要用师爱给学生1座充满人文关怀、被人关爱、被人欣赏、充满创造灵性的人生殿堂!让学生遭到春风化雨、润物无声的感化与陶冶。由于学生成绩的好坏，不但取决于他们的智商，还取决于他们的情商的发展。因此，我们做为1名教师，1名班主任，不要放弃任何1个学生，要用我们教师伟大的爱，让每个学生都实现自己

2、的梦想，去成绩学生们精彩的未来。　　第2：做为小学班主任，首先要有1颗童心。正如陶行知说：我们必须会变成小孩，才配做小孩的先生。所以，我们作为班主任要想孩子所想，思孩子所思，走进孩子的内心世界，才能成为1名合格的小学班主任。　　第3:做为班主任，对学生的爱要建立在理解的基础上，理解的爱是1把钥匙，是1把让学生通向成功的钥匙。由于缺少理解的爱是盲目的爱，缺少理解的教育是盲目的教育。正如我们的李凤遐老师所说，我们做为班主任，对待我们的学生只要有两种想法就足够了，即假设我是这个孩子，假设这个孩子是我的孩子。是的，我们做为班主任，对待我们的学生不但要有母亲般的爱，还要设身处地的为学生着想，站

3、在学生的立场来思考问题，即换位思考。这很重要，只要这样，才能真正理解学生，才能用班主任所有的爱，成绩学生的未来。　　第4：我们班主任要以柔克刚，学会宽容与忍受。由于我们的学生是千差万别的，每一个学生都是有着个性差异的个体，教师不但要体谅他们，更要学会宽容他们。用宽容的心态去对待每位学生的每个过失。由于具有宽容之心的教师才能得到学生的爱戴与尊重。但是我们不能以宽容的心态来取代严格要求学生的做法。例如：当我们的学生出错误了，我们其实不是漠不关心，而是问学生，你能把这么做的缘由告知我吗?等等。　　第5：做为1名教师，做为1名班主任，我们1定要勤奋。用勤奋把我们的课堂打造成知识的盛宴，把我们

4、的课堂打造成1流的课堂，做1流的教师，是我们教师应当1直坚持的教学理念。　　第6：让教育回归生活。只有回归生活的教育，才是真正有效的教育。例如：我们教育学生要用现实生活中的例子;动用班干部的气力来解决班内的问题，但在解决问题之前，1定要了解事实的真相等等。　　第7：教育需要期待，需要进程，不能急于求成，我们做为班主任，在面对我们的学生的时候，不要使用语言暴力，不要使用尖酸刻薄的语言，对学生要以温馨的提示为主，以柔克刚。否则会让我们的学生容易构成闭塞的心理、报复的心理。如果非要体罚学生，那我们教师在体罚学生的同时也要体罚我们教师自己，让学生的心灵接受洗礼，这样学生也许会使我们的学生感动

5、，从而到达我们的教育目的。　　总之：我们做为班主任就应当像我们的李凤遐老师所说的：用宽容的心态去对待每位学生的过失;用期待的心情等待学生的每点进步;用欣赏的眼光去关注学生们的每一个闪光点;用喜悦的笑容去赞成学生们的每点成绩，更应当像华林飞老师所说的，让教育的思想回归生活，做1名智慧型的班主任。　　我1直这样认为，班主任老师应当是班级的核心和灵魂，1个好的班主任老师就是1个好的班级，班级管理是1门艺术、1门爱的艺术、1门创造性的艺术!　　从当初对班级管理的1无所知，到现在的很有1些收获，个中滋味，非言语所能表达，其中，既有失败的辛酸更有成功的喜悦!我深深的知道，做班主任老师难，做新情势

6、下的班主任老师更难。　　崇高的人格魅力、渊博的学识、宽阔的胸怀、果敢的风格、忘我奉献的精神、生动风趣的课堂教学艺术。这些品质都应是1个现代优秀班主任老师所必须具有的职业道德。　　教育新情势的发展，需要我们做1个充满爱心的、学习型的班主任老师。　　班主任工作的灵魂和核心是爱，没有爱就没有教育。1个优秀的班主任老师对自己的班级首先应当具有没有私奉献的精神。爱每个学生，对他们的心灵、学习、健康、发展等全方位的关爱，是1个班级健康发展的条件。好的班主任老师，对学生的发展起着相当重要的作用，有的影响乃至是毕生的。蔡云芝先生对魏巍的忘我关爱，完全的改变了魏巍的1身，为我们成绩了1个伟大的作家!安

7、妮。莎莉文老师对海伦。凯勒慈母般的庇护，影响了海伦。凯勒的1身，使1个又聋又哑而且双目失明的对生活已失去了信心的人，成了全球著名的社会活动家。因而可知，班主任老师对学生忘我而伟大的爱，是抚平学生心灵创伤的1剂良药，更是促使学生健康成长，遣散心灵阴霾的1盏航灯!　　固然，教育只有爱是远远不够的，教育情势的不断发展变化，还向我们老师提出了更高的要求，特别是班主任老师，要不断的加强本身的理论学习和实践，做1个学习型的老师，与时俱进，才能够跟得上时期的步伐。我们应