人教版教学课件生物必修3第3章第2节生长素的生理作用课件.ppt

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1、生长素的发现小结胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端尖端以下的部分主动运输极性运输：横向运输与纵向运输具有分生能力的组织感光部位：合成生长素的部位：生长素的作用部位：生长素运输方式：生长素运输方向：第2节生长素(IAA)的生理作用本节聚焦：1、生长素的生理作用是什么？2、生长素在植物体内发挥生理作用时有什么特点？问题探讨？1、对于不同的器官来说，生长素促进生长的最适浓度相同吗？问题探讨？2、对于同一器官来说，生长素的作用与浓度有什么关系？探究活动:生长素类似物促进扦插条生根的最适浓度哪个浓度最适合呢？不同植物最适浓度相同吗?案例：扦插（富贵竹）1

2、、实验原理:@-萘乙酸（NAA）、2、4—D生长素类似物具有与IAA相似的生理效应探究活动：取材：枸杞、垂叶榕、叶子花（勒杜鹃）、垂柳目的：生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度？方法：（浸泡法）把插条的基部浸泡在配制好的2，4-D溶液中，深约3cm，处理3小时。处理完毕进行扦插2、实验过程2mg.l-13mg.l-14mg.l-15mg.l-16mg.l-17mg.l-18mg.l-1---------------不生根生根明显生根-------------------------------不生根不生根生根生根明显生根不生根不

3、生根生根生根2cm生根生根不生根3、实验结果枸杞不用生长素类似物，先长芽，还没长根垂叶榕叶子花垂柳枸杞不用生长素类似物，先长芽，还没长根垂叶榕4mg.l-15mg.l-16mg.l-1叶子花4mg.l-15mg.l-16mg.l-17mg.l-18mg.l-1垂柳2mg.l-13mg.l-14mg.l-15mg.l-16mg.l-17mg.l-18mg.l-14、实验结论：生长素类似物能促进扦插的枝条生根不同植物的最适浓度不同探究活动：生长素的生理作用（1）既能促进生长，也能抑制生长；（2）既能促进发芽，也能抑制发芽；（3）既能防

4、止落花落果，也能疏花疏果。双重性生理作用浓度较低——促进生长浓度过高——抑制生长怎样表现出促进,抑制生理作用呢?植物对生长素的敏感程度如何呢?（1）营养器官＞生殖器官（2）根＞芽＞茎（3）幼嫩细胞＞衰老细胞（4）双子叶植物＞单子叶植物生长素的生理作用1、顶端优势顶芽产生的生长素逐渐向下运输，枝条上部的侧芽附近生长素浓度较高。解除顶端优势：可以达到增产,调节植株形态。如：年桔、龙眼、盆景维持顶端优势：可以达到增产如：材用树木案例：顶端优势原理在农业生产中的应用2、生长素类似物的应用（1）促进扦插的枝条生根（2）促进果实发育（3）防止

5、落花落果，疏花疏果生长素的生理作用双重性低浓度促进生长高浓度抑制生长解除：摘掉顶芽顶端优势原因：现象：顶芽生长，侧芽受到抑制顶芽处生长素浓度低，促进生长侧芽处生长素浓度高，抑制生长应用：农业、园艺小结：1、植物生长素对植物的新陈代谢和生长发育等生命活动起着很重要的调节作用，其特点是A、只能抑制植物生长B、高浓度时促进生长，低浓度时抑制生长C、高浓度时抑制生长D、只能促进植物生长C2、植物主杆生长迅速而侧枝生长相对缓慢，是由于A、侧芽缺乏生长素B、侧芽产生生长素过多C、侧芽受光照少D、侧芽积累生长素过多D3、在棉花栽培过程中，需要摘

6、心（打顶）使侧芽的生长素量A、增加，以抑制其生长B、增加，以利其生长C、减少，以抑制其生长D、减少，以利其生长DABCD促进o抑制生长素浓度根芽4、在A点生长素根生长，从点开始根的生长受到抑制。芽最适宜生长的生长素浓度在点，在D点它的生长受到促进BC抑制再见根据图回答问题：（2）图中A、B、C、D四处，生长素浓度较高的是———处；细胞生长速度较快的是————处。这种变化引起的原因是：——————————————————————————————————————————————————。C、DA、D由于重力作用，D点生长素浓度增大，促

7、使该处茎生长，故茎背地生长；C点生长素浓度增大抑制根生长，A点生长快，故根向地生长。ABCD花瓣柱头花柱子房萼片花丝花药雌蕊雄蕊花托花柄花的结构(1)图中曲线表示甜瓜的雌蕊柱头是否受粉对子房生长影响的曲线a已受粉；b未受粉(2)试分析曲线形成的原因。促进果实的形成子房直径510152025mm天数102030abc(3)若又有曲线c、d，c未受粉，d已受粉，试分析曲线形成的可能原因。d无籽番茄、无籽黄瓜、辣椒例题：大田中的茄果类在开花期，由于连续多日的暴风雨天气，严重影响了授粉受精,如果要保证产量，可采取的的补救方法是:A.喷施B

8、肥B.喷施N、P肥C.喷施一定浓度生长素类似物，促进果实发育D.以上三项措施都不行若上题为油菜则采取的措施为：DC防止落花落果保花疏果