高自考考试大纲格式内容与相关说明及有关教材

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1、高自考考试大纲格式内容与相关说明课程名称:钢筋混凝土及砖石结构课程代码:04055(理论)第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点建筑结构是一门实用性较强的工程管理专业课程,全面介绍工程管理专业涉及的建筑结构构造及设计的知识,本课程涉及面广、实用性及综合性强,是工程管理专业后续理论课程及实践课程的基础。二、课程目标与基本要求1、课程目标(1)知识目标:①理解并掌握常见建筑结构的一般概念及特点;②掌握混凝土与钢筋力学性能及建筑结构设计基本原则;③掌握受弯构件、受扭构件、受压构件、受拉构件及预应力混凝土构件截面设计、验算的方法;④了解单层厂房排架结构的组成及设计的基础知识,掌握

2、单层厂房承重机构选型的基本原则及方法;掌握单层厂房各构件连接的基础知识。⑤了解多高层房屋结构、砌体结构、钢结构的特点及结构设计的基本原理,掌握多高层房屋结构、砌体结构、钢结构构造要求。⑥掌握建筑结构抗震设计的基本知识。(2)能力目标:①具备一定的计算机辅助计算能力;②初步具有一般建筑结构结构(梁、板、柱、单层厂房、框架结构)设计的能力,并能结合建筑制图的有关知识识读、绘制建筑结构施工图;(3)素质目标:①培养学生科学的学习态度和实事求是的工作方法;②培养学生的逻辑性、系统性思维能力。2、基本要求①掌握各类建筑结构特点及构造要求;②掌握受弯构件、受扭构件、受压构件、受拉构件及

3、预应力混凝土构件截面设计验算的方法,并能合理使用计算机等辅助手段;③掌握基本建筑结构抗震设计的基础知识;④能简单设计并结合建筑制图的有关知识识读、绘制建筑结构施工图;三、与本专业其他课程的关系1、课程地位建筑结构课程是工程管理专业专业课程,是后续专业课程的基础。2、先期课程《高等数学》、《工程力学》、《土木工程概论》、《工程识图》、《建筑材料》等。3、后续课程《工程概预算》、《工程项目管理》《工程造价》、《工程监理》等。第二部分考核内容与考核目标第一章绪论一、学习目的与要求掌握建筑结构的基本概念,分析砌体结构、钢结构和混凝土结构的优缺点,了解建筑结构发展的历史及未来发展的方

4、向。二、考核知识点与考核目标(一)砌体结构、钢结构和混凝土结构特点(重点)识记:砌体结构、钢结构和混凝土结构的基本概念;理解:砌体结构、钢结构和混凝土结构优缺点;应用:砌体结构、钢结构和混凝土结构适用范围。(二)建筑结构基本概念(次重点)识记:建筑结构的基本概念;理解:建筑结构特点及应用范围;应用:建筑结构组成及结构设计使用标准及规范。(三)建筑结构发展历史(一般)识记:建筑结构发展的各个时期;理解:建筑结构在各时期应用的特点;应用:建筑结构未来发展的方向。第二章钢筋和混凝土的力学性能一、学习目的与要求了解钢筋和混凝土的力学性能,理解并掌握钢筋与混凝土之间粘结的作用。二、考

5、核知识点与考核目标(一)钢筋与混凝土之间的粘结作用(重点)识记:钢筋与混凝土之间粘结作用组成及影响因素;理解:钢筋与混凝土之间粘结作用产生的原因;应用:通过构造措施保证钢筋与混凝土之间的粘结。(二)混凝土的力学性能(次重点)识记:混凝土强度类型及变形特点;理解:混凝土强度取值的方法和意义,混凝土变形的原因和影响因素;应用:依据结构类型合理选用混凝土。(三)钢筋的力学性能(一般)识记:钢筋的类型及制作特点;理解:钢筋的强度变形特点;应用:依据结构类型合理选用钢筋。第三章钢筋混凝土的基本设计原则一、学习目的与要求了解建筑结构的功能要求,掌握建筑结构极限状态的意义及表达,能使用极

6、限状态设计方法进行设计。二、考核知识点与考核目标(一)建筑结构的功能要求和极限状态设计方法(重点)识记:建筑结构的功能要求;理解:建筑结构极限状态研究的意义及极限状态表达式;应用:应用极限状态设计方法进行设计。第四章受弯构件一、学习目的与要求了解受弯构件一般构造要求,理解并掌握正截面、斜截面承载力计算的方法,掌握受弯构件裂缝及变形验算的方法。二、考核知识点与考核目标(一)正截面、斜截面承载力计算(重点)识记:正截面、斜截面定义及破坏特点;理解:正截面、斜截面截面设计的目的及意义;应用:能对正截面、斜截面承载力进行计算。(二)受弯构件裂缝及变形验算(次重点)识记:受弯构件裂缝

7、控制的等级及裂缝发生、发展的过程及特点,受弯构件扰度验算的意义、短期刚度、刚度的定义;理解:受弯构件裂缝验算的方法、扰度验算的方法;应用:能进行简单裂缝宽度验算及扰度验算。(三)受弯构件一般构造要求(一般)识记:受弯构件的定义,受弯构件一般构造要求;理解:受弯构件受力特点及构造要求;应用:利用受弯构件一般构造要求指导截面设计。第五章受扭构件一、学习目的与要求了解受扭构件一般构造要求,掌握矩形截面受扭构件承载力计算的方法。二、考核知识点与考核目标(一)矩形截面纯扭构件、弯剪扭构件承载力计算(重点)识记:矩形截面纯扭构

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