高自考考试大纲格式、内容与相关说明

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1、天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：药用植物与生药学（2011年12月修订版）课程代码：1232天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：药用植物与生药学课程代码：1232第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点药用植物与生药学是药学专业的专业课。药用植物学是应用植物学及其他有关学科的知识和方法，研究具有防治疾病功效的植物和作医药生产用的植物原料的学科。生药学是应用本草学、植物学、动物学、化学、药理学和中医学等学科知识，来研究生药（药材）的名称、来源、生产、采制、鉴定、化学成份和医疗用途的科学。药用植物学与生药学是植物学、动物学、化学、中药学以及中医学等多学科的集合

2、体。本课程总学时为72学时，其中理论课为72学时。二、课程目标与基本要求课程的主要任务是使学生通过本门课程的学习，全面、系统地了解和掌握现代《药用植物学和生药学》的基本理论、基本知识和基本技能，具有药用植物资源普查、生药鉴定、质量评价、中药新药研制的初步能力，为从事天然药物的研究与开发奠定基础。具体要求如下1、掌握植物细胞的形态和基本结构，了解植物细胞的分裂。2、掌握植物组织的种类，了解维管束及其类型。3、掌握植物器官的形态和构造。4、掌握植物分类的等级、植物学名的构成、被子植物的特征和分类；熟悉植物界的分门别类；了解植物分类检索表，了解藻类、菌类、地衣植物门、苔藓植物门、蕨

3、类植物门和裸子植物门的特征。5、掌握生药主要化学成分的定性反应，生药炮制的目的、生药的鉴定依据和方法、重点药物的基源、生药性状鉴定和显微鉴定特征、主要活性成分、理化鉴定、药理作用和功效。6、熟悉次重点药的生药基源、突出的性状鉴定和显微鉴定特征、主要活性成分和理化鉴定及主要功效。熟悉一般药的入药部位，主要性状特征，主要化学成分类型和主要功效。7、应用药用植物学和生药学知识对主要类似品、伪品及其中成药进行鉴定和质量控制。三、与本专业其他课程的关系药用植物学与生药学与有机化学、分析化学等基础性学科有着密切的联系。也与主要研究药物本身的天然药物化学、药物分析学等紧密相关。通过本课程的

4、学习为学生在今后工作中从事中药的鉴定，提取分析等工作奠定基础。第二部分考核内容与考核目标总论第一章：绪论一、学习目的与要求通过绪论的学习，使学生掌握药用植物学和生药学的学科定义及学科任务。熟悉生药学的研究范围和任务；掌握重要的本草著作。9天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：药用植物与生药学（2011年12月修订版）课程代码：1232二、考核知识点与考核目标（一）药用植物学和生药学的研究内容及任务（重点）识记：药用植物学和生药学的定义；生药的分类方法和记载事项。理解：学习药用植物学和生药学的任务（二）我国药用植物学和生药学的发展简史（一般）识记：重要本草著作书名、作者、

5、成书年代、载药多少。理解：我国药用植物学和生药学的发展简史及现代进展。第二章：植物的细胞一、学习目的与要求通过本章的学习，使学生掌握植物细胞的形态和基本结构，了解植物细胞的分裂。二、考核知识点与考核目标（一）植物细胞的形状和基本结构（重点）理解：植物细胞的结构。应用：能识别细胞的后含物。（二）植物细胞的分裂（一般）理解：植物细胞的分裂方式。第三章：植物的组织一、学习目的与要求通过本章的学习，使学生掌握植物组织的种类，了解维管束及其类型。二、考核知识点与考核目标（一）植物组织的种类（重点）识记：组织的概念理解：各种组织的结构特点。（二）维管束及其类型（了解）理解：维管束的概念和

6、各类型特点第四章：植物的器官一、学习目的与要求通过本章的学习，使学生掌握植物器官的形态和构造。二、考核知识点与考核目标（一）正常根的形态（次重点）识记：主根、侧根、定根、不定根、直根系、须根系。（二）变态根的类型（重点）应用：识别各种变态根（三）根尖的构造（了解）理解：根尖的结构（四）根的初生构造（次重点）理解：根的初生构造，凯氏带结构。（五）根的次生构造理解：形成层和不栓形成层活动的结果（六）根的异常构造（次重点）9天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：药用植物与生药学（2011年12月修订版）课程代码：1232理解：根的异常构造产生的两种类型。（七）正常茎的形态（了

7、解）识记：节的概念理解：茎的外形。（八）正常茎的类型（次重点）理解：依质地和生长习性对茎的类型的分类（九）变态茎的类型（重点）应用：区分变态茎（十）茎的显微结构（重点）理解：双子叶植物茎的初生构造、双子叶植物茎的次生构造、单子叶植物茎的构造。（十一）叶的组成（一般）识记：叶片、叶柄和托叶（十二）叶的各部分形态（一般）理解：叶的全形、叶端、叶基、叶缘、叶片的分裂、叶脉及脉序（十三）单叶与复叶（重点）应用：区分单叶和复叶（十四）叶序（次重点）理解：各种叶序（十五）叶的变态（一般理解：苞片、鳞叶和叶刺（十六）