小学经典美文诵读比赛方案.doc

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1、徐集小学经典美文朗诵比赛方案   为促进经典导读，提高孩子们的人文修养，积淀孩子们的文化功底，让孩子打好传统的根基，检阅“经典导读”的成果，特举办本次经典美文朗诵比赛。现就比赛的具体事宜安排如下：一、比赛内容正确、流利、有感情地朗诵文章二、参赛对象本次比赛的参赛对象为一至四年级学生，三、比赛形式第一阶段为初赛：班主任和语文老师组织各班学生在班级内部进行比赛，每位同学都有参赛机会，各班选拔出2名优秀者参加学校比赛；第二阶段为决赛：以班级为参赛单位参加学校比赛。四、比赛时间和地点：时间：初赛：2014年4月23日决赛：2014年4月25日。初赛地点：1—4年级

2、在各班教室，决赛地点：实验室五、奖项设立一等奖一名；二等奖三名；其余学生为三等奖。六、评选标准   1、诵背语音标准，流畅熟练，仪态大方，能较好地表现作品的情感。2、齐背和表演，参赛选手之间配合默契，能体现出作品特点及班级特色。七、评委组成评委主任：评  委： 希望各班主任及语文老师通力合作对参赛选手进行有针对性的赛前训练，力争在比赛中有良好表现。努力提高比赛的整体水平，展示出学校的精神风貌。 比赛要求:1、朗诵时做到字正腔圆、吐字清晰，准确熟练。错字、漏字、添字、吐字不清每有一处扣1分。2、每位参赛选手只有一次提示机会，提示两个字。内容：所选作品内容积极

3、、健康，以传统文化为主旋律。表现力：参赛选手衣着得体，精神饱满。朗诵时能正确把握诗词内容，字正腔圆、情感丰富，语调处理到位，动作表情协调自然，富有韵味和感染力。表演形式新颖。教务处2014.4.9