迎国庆经典美文诵读比赛方案

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1、“雅言传承文明　经典浸润人生”美文诵读比赛活动方　　案　　为了弘扬中华民族灿烂文化，发扬中华民族传统美德，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，使学生们能够在紧张的学习之余充分展现自己的艺术潜能，学校紧密联系深入学习实践科学发展观活动，从继传统、讲科学、创和谐、促发展的角度出发，决定开展“雅言传承文明　经典浸润人生”美文诵读比赛活动。一、活动口号：诵读千古美文　争做博学青年　　二、活动目标：　　1、通过活动，激发学生读书热情。　　2、使学生凭借优秀诗词美文朗读的平台，更新知识，发展智力，开阔视野

2、，为终身学习发展奠基。　　3、通过经典美文的诵读，感受祖国文化的博大精深，激发爱国情感。　　三、参赛对象：全校学生。　　四、活动要求：　　1、内容要求：反映中华民族优良传统，具有鲜明时代特色和长远影响力，具有较高的思想和艺术价值并为群众所称颂的名家名篇。内容健康向上，文章短小精湛，题材以古代经典诗词歌赋、佳作名篇、近现代散文、诗歌为主。　　２、参赛要求：学生以班级团支部为单位报名参赛，参加人员数不定，每个班级团支部诵读一个节目，自选题材诵读，诵读时间在3—５分钟。　　３、形式要求：突出个性，展示班

3、级特色。各个班级可在朗诵的形式上有所创新，可播放背景音乐，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。　　４、朗诵要求：脱稿，语音清晰准确、抑扬顿挫，情感丰富，表情达意、仪表得体大方，具有感染力。　　五、活动时间：初赛：下周二八、九节　　决赛：下周五八、九节　　六、活动地点：多功能报告厅　　七、评比办法：评委打分从主题内容、精神面貌、语音语调、表情感情、诵读效果等方面对参赛选手进行综合评价，计分去掉一个最高分和最低分，得出的均分为参赛选手的最后得分，当场公布成绩。　　八、奖项设置：　　一等奖：一名　

4、　　二等奖：三名　　　　三等奖：六名　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　学校　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2009年11月20日