小学四年科学上册单元试题(全册).doc

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1、小学四年级科学第二单元试题 一．  我会填（每空2分，共30分）1.热总是从()处向（）处传递。2.热传递的方式有（），（），（）三种。3.晒粮食时，把粮食放在向阳的地方容易干，这说明蒸发的快慢与（）有关；把粮食摊开更容易干，这说明蒸发的快慢与（）有关；蒸发的快慢还与（）有关。4.热在液体和气体中的传递方式是（），在固体中的传递方式是（）。5.液体的水受热后会变成（）形态的（），这种现象叫（）。6.水蒸气遇（）后，又从气体变成液体，这种现象叫（）。二．我会判断，并把正确的改在横线上。（每题4分，共20分）1.所有的物体具有热胀冷缩的性质。(　　)＿＿

2、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　２．夏天，自行车轮胎的气不能打的太足，以免热胀爆胎。（　　　）—————————————————————　３.夏天架电线不能绷得太紧，以免冬天冷缩崩断。（　　）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　 ４．不同物质吸热，散热的性能是不同的。（　　　） ———————————————————。 ５.云和雾就是水蒸气。（　　　）   三．  我会分析。（共２０分）　　　   在一个晴朗无风的中午，同学们来到了操场的沙坑，在那里堆起了两堆体积，形状基本相同的沙滩。然后用几张墨纸覆盖住一个沙滩，用几张白色纸覆盖住另

3、一个沙滩，再将两只温度计分别在沙滩顶端小心的慢慢插入。在记录了两支温度计的起始温度后，同学们每隔１０分钟观察一次温度，记录在下表中。   起始温度10分钟20分钟30分钟40分钟表面黑色沙滩　20摄氏度　　　22摄氏度　25摄氏度　25摄氏度　34摄氏度　表面白色沙滩　20摄氏度　　21摄氏度　　22摄氏度　24摄氏度　28摄氏度　  观察表中的数据你能得出的结论是：————— ————————————————————。 四。你问我答。（共１０分） １.什么叫热胀冷缩？—————————————————————————————————————————

4、—　２.为什么锅把用塑料制作，而锅身用金属制作？——————————————————————————————————————————　 五。动手做（共２０分） １.空气也会热胀冷缩吗？请设计一个实验来证明。　    ２.画出热在水中是怎样传递的。   参考答案；一。１.高温　　低温　　２.传导　　对流　　辐射　　３.温度　　蒸发面积　　空气流通程度　　４.对流　　传导　　５.气体　　水蒸气　　蒸发　　６.冷却　　凝结　　二．１.Ｘ　　改：大部分物体都具有热胀冷缩的性质　　２.Ｖ　　３.Ｖ　　４．Ｖ　　５．Ｘ　　改：云和雾是水蒸气遇冷凝结成的极小的水滴

5、。三．表面黑色沙滩比表面白色沙滩更容易吸收辐射热。四。略　　五。　　略　 设计理念：本套试题主要是想通过本单元的学习，让学生了解热总是从高温物体传向低温物体，了解水，金属等常见物质有三种形态，对本单元的知识全面覆盖，抓住重难点，对学生的知识掌握情况进行系统，全面的单元考查。四年级科学学科（上）第三单元形成性测试参赛试卷评价等级优良达标待达标在相应等级上划“√”一、认真思考，对号入座。1、任何声音都是由的而产生的。　　　　停止，　　　消失。2、声音的主要功能是　　　　。3、声音能在　　　　、　　　　、　　　　中传播，传播方向是　　　　　。4、耳廓的主要

6、作用是　　　　　　。５、　　　　是听起来很不舒服的声音。６、在宇宙中，宇航员交谈要靠无线电，这说明声音不能在中传播。7、在有些公共设施附近安装了禁止鸣笛的标志，这样做是为了。8、说话声是由产生的，琴声是由产生的，风声是由产生的，流水声是由产生的。二、仔细推敲，辨析正误。1、叩门声是由门扇振动而产生的。（）2、遇到巨大的声响，我们要捂住耳朵紧闭着嘴，以保护鼓膜不受到伤害。（）3、物体不振动也能发出声音，如录音机播放的声音。（）4、太空是一个静悄悄的世界。（）5、噪声危害了人的身体健康，它是当代社会四大公害之一。（）6、女同学说话声音“尖细”，是指女同学

7、声音的音调高。（）7、不同物质的传递声音的效果不同。（）8、物体振动得快，发出的音调就高，振动的慢，发出的音调就低。（）三、反复比较，择优录取。1、说话声音大小是（）的不同表现，女高音和女低音是（）的不同表现。A、音高B、振动大小C、音量2、“伏罂而听”的故事中，声音是借助于（）传入侦察兵的耳朵。A、土地B、空气C、坛子3、我们听到打雷声，是（）把声音传播到我们耳朵里的。A、水B、空气C、大地4、游泳时，如果潜入水中，仍然能听到声音，这是声音通过（）传播到我们耳朵里的。A、水B、空气C、游泳池的墙壁或大地四、科学分析，正确联线。听神经收集声波耳蜗把声

8、音信号报告给大脑外耳道把振动变成大脑能接收的信号耳廓传递振动鼓膜传送声波听小骨产生振动五、看图填空。声音在耳