高考金钥匙数学解题技巧大揭秘专题十 数列求和.pdf

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1、专题十数列求和11．已知等差数列{an}的前n项和为Sn，a5＝5，S5＝15，则数列的前100项和为{anan＋1}()．10099A.B.10110199101C.D.1001005×4答案：A[设数列{an}的公差为d，则a1＋4d＝5，S5＝5a1＋d＝15，得d＝1，a121111111＝1，故an＝1＋(n－1)×1＝n，所以＝＝－，所以S100＝1－＋－＋…anan＋1nn＋1nn＋1223111100＋－＝1－＝，故选A.]1001011011012．设Sn为等差数列{an}的前n项和，若a1＝1，公差d＝2，Sk＋2－Sk＝24，则k＝()．A．8B．7C．6D．

2、5答案：D[∵{an}是等差数列，a1＝1，d＝2，∴an＝2n－1.由已知得Sk＋2－Sk＝ak＋2＋ak＋1＝2(k＋2)＋2(k＋1)－2＝4k＋4＝24，所以k＝5，故选D.]3．设等差数列{an}的前n项和为Sn.若a1＝－11，a4＋a6＝－6，则当Sn取最小值时，n等于()．A．6B．7C．8D．9a5－a1－3＋11答案：A[∵{an}是等差数列，∴a4＋a6＝2a5＝－6，即a5＝－3，d＝＝＝5－142得{an}是首项为负数的递增数列，所有的非正项之和最小．∵a6＝－1，a7＝1，∴当n＝6时，Sn取最小．故选A.]4．已知数列{an}的前n项和Sn满足Sn＋Sm＝

3、Sn＋m，且a1＝1，那么a10＝________.解析　∵Sn＋Sm＝Sn＋m，且a1＝1，∴S1＝1，可令m＝1，得Sn＋1＝Sn＋1，∴Sn＋1－Sn＝1，即当n≥1时，an＋1＝1，∴a10＝1.答案　1[来源:Zxxk.Com]本部分是高考重点考查的内容，题型有选择题、填空题和解答题．对于数列的通项问题，求递推数列(以递推形式给出的数列)的通项是一个难点，而数列的求和问题多从数列的通项入手，并与不等式证明或求解结合，有一定难度．(1)牢固掌握等差数列和等比数列的递推公式和通项公式，以一阶线性的递推公式求通项的六种方法(观察法、构造法、猜归法、累加法、累积法、待定系数法)为依托

4、，掌握常见的递推数列的解题方法．对于既非等差又非等比的数列要综合运用观察、归纳、猜想、证明等方法进行研究，要善于将其转化为特殊数列，这是一种非常重要的学习能力．(2)对于数列求和部分的复习要注意以下几点：①熟练掌握等差数列、等比数列的求和公式及其应用，这是数列求和的基础；②掌握好分组、裂项、错位相减、倒序相加法这几种重要的求和方法，特别要掌握好裂项与错位相减求和的方法，这是高考考查的重点；③掌握一些与数列求和有关的综合问题的解决方法，如求数列前n项和的最值，研究前n项和所满足的不等式等.必备知识求通项公式的方法(1)观察法：找项与项数的关系，然后猜想检验，即得通项公式an；(2)利用前

5、n项和与通项的关系an＝Error!Error!(3)公式法：利用等差(比)数列求通项公式；an＋1(4)累加法：如an＋1－an＝f(n)，累积法，如＝f(n)；an(5)转化法：an＋1＝Aan＋B(A≠0，且A≠1)．常用公式nn＋1等差数列的前n项和，等比数列的前n项和，1＋2＋3＋…＋n＝，12＋22＋322nn＋12n＋1＋…＋n2＝.6常用裂项方法111(1)＝－；nn＋1nn＋11111(2)＝－.nn＋kknn＋k必备方法1．利用转化，解决递推公式为Sn与an的关系式：数列{an}的前n项和Sn与通项an的关系：an＝Error!通过纽带：an＝S

6、n－Sn－1(n≥2)，根据题目求解特点，消掉一个an或Sn.然后再进行构造成等差或者等比数列进行求解．如需消掉Sn，可以利用已知递推式，把n换成(n＋1)得到新递推式，两式相减即可．若要消掉an，只需把an＝Sn－Sn－1代入递推式即可．不论哪种形式，需要注意公式an＝Sn－Sn－1成立的条件n≥2.2．裂项相消法的基本思想是把数列的通项an分拆成an＝bn＋1－bn或者an＝bn－bn＋1或者an＝bn＋2－bn等，从而达到在求和时逐项相消的目的，在解题中要善于根据这个基本思想变换数列{an}的通项公式，使之符合裂项相消的条件．3．错位相减法适用于数列由一个等差数列和一个等比数列对

7、应项的乘积构成的数列的求和，乘以等比数列的公比再错位相减，即依据是：cn＝anbn，其中{an}是公差为d的等差数列，{bn}是公比为q(q≠1)的等比数列，则qcn＝qanbn＝anbn＋1，此时cn＋1－qcn＝(an＋1－an)bn＋1＝dbn＋1，这样就把对应相减的项变为了一个等比数列，从而达到求和的目的.数列的求和数列的递推关系一直是高考“久考不衰”的考点，具有题型新颖、方法灵活等特点，求通项的常用方法有：定义法、公式法、累加法、累乘