高中生物 专题2 细胞工程 2.2.1 动物细胞培养和核移植技术学案新人教版选修3.doc

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1、动物细胞培养和核移植技术科目§2-2-1《动物细胞培养和核移植技术》课型新课学习目标知识：简述动物细胞培养和核移植技术的过程能力：讨论动物细胞培养的条件和应用情感：探讨体细胞核移植技术的应用前景与存在的问题教材分析重点：动物细胞培养和核移植技术的过程难点：探讨体细胞核移植技术的应用前景与存在的问题导·学环节导·学过程方法渗透导·学反思复习反馈导入新课1．植物组织培养过程核应用？2．动物细胞是否具有全能性，怎样才能表达呢？从植物细胞为例设想动物细胞的培养自主探究合作交流一、动物细胞工程的技术手段1．动物细胞

2、工程的技术手段有动物细胞培养，动物细胞核移植，动物细胞融合，生产单克隆抗体等，其中动物细胞培养是基础。二、动物细胞培养1．概念从动物机体中取出相关的组织，将它分散成单个细胞，然后放在适宜的培养基中，让这些细胞生长和增殖。疑问：为何要分离成单个细胞，如何分离？2．过程：取什么细胞，做怎样的处理，如何培养？什么叫做原代培养和传代培养？3、条件无菌、无毒环境、营养、温度和PH、气体环境4、应用：三、动物体细胞核移植技术和克隆动物方法粗读：捕获基本知识精读：组内设问交流从概念中提取动物细胞培养的过程1核移植的概念

3、、种类、过程、应用前景讨论：为何选择在10代以内的供体细胞？如何实现细胞融合？为何选用卵细胞作为受体细胞？2、克隆动物用核移植方法得到的动物称为克隆动物，属于无性繁殖其理论基础是：动物细胞具有全能性拓展提升发展能力1、动物细胞间的主要物质是蛋白质，胰蛋白酶最适合的PH为7.2—8.4，与大多数细胞培养的PH相近，所以选用胰蛋白酶处理组织，得到单个的细胞。2动物细胞培养基与植物不一样，其为液态培养基，并且加入了特殊成分血清，可以补充合成培养基的营养成分，为动物细胞提供与内环境相似的生活环境。3动物细胞培养与

4、植物组织培养的比较动物细胞培养的原理为细胞的增值，培养基为液态，结果是得到了细胞群体，而植物组织培养原理为细胞的全能性，培养基为固态，得到了植株。解开过程中的疑惑，比较记忆达标检测查漏补缺世界上第一只克隆绵羊“多利”的培育程序如右图所示。请看图后回答：（1）写出图中a、b所指的细胞工程名称:a，b     （2）实施细胞工程a时，所需的受体细胞大多采用动物卵细胞的原因是:________________________。（3）“多利”面部的毛色是 ，请根据遗传学原理说明判断的原因是：___________

5、____________________方法题→点对应注意审题（4）继植物组织培养之后，克隆绵羊的培育成功，证明动物细胞也具有 ____________________________。板书设计一、动物细胞工程的技术手段1．动物细胞工程的技术手段有动物细胞培养，动物细胞核移植，动物细胞融合，生产单克隆抗体等，其中动物细胞培养是基础。二、动物细胞培养三、动物体细胞核移植技术和克隆动物1．概念2．过程：3、条件无菌、无毒环境、营养、温度和PH、气体环境4、应用：教学后记