高中生物 3.3DNA的复制导学案新人教版必修2.doc

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1、必修二第3章基因的本质第3节DNA的复制一、学习目标：1、概述DNA分子的复制过程。2、了解证明DNA进行半保留复制的实验。2、探讨DNA复制的生物学意义。二、课时安排：1课时三、课前自主学习内容：（自学教材内容，填写下列空白）1、对DNA分子复制的推测：　　　　　　和　　　　在发表了DNA分子双螺旋结构论文后，接着发表第二篇论文，在论文中提出了遗传物质自我复制的假说：DNA分子复制时，DNA分子的　　　　　将被解开，互补的碱基之间的　　　　　　断裂，解开的两条　　　　　　作为复制的　　　　　，　　　　　　　　　　

2、　　　依据　　　　　　　　　　原则，通过形成　　　　　　　，结合到作为模板的单链上。由于新合成的每个DNA分子中，都保留了原来DNA分子中的一条链，因此，这种复制方式被称　　　　　　　　。2、DNA分子的复制是一个的过程，复制需要、、和等条件。DNA独特的，为复制提供了精确的，通过，保证了复制能够准确地进行。3、DNA复制的意义：DNA分子通过复制，将　　　　　　　　从亲代传给了子代，从而保持了　　　　　的连续性。四、课堂合作探究目标：（分组讨论、展示、评价）1、DNA复制一般在什么时候进行？DNA复制的条件有哪些

3、？2、DNA复制的场所在哪里？DNA复制的特点有哪些？3、试用流程图表示DNA的复制过程。4、试根据教材讲述“DNA半保留复制的实验证据”这部分内容。