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时间：2020-07-04
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1、浙江省嘉善县新世纪学校高中数学两角差的余弦公式学案新人教A版必修4学习过程：1、导入：我们在初中时就知道，由此我们能否得到2．探究：你认为成立吗？3.从向量的角度探究两角差的余弦公式： 结论：巧记：。4．利用差角余弦公式求的值。（两种方法）跟踪练习：5．例1.、已知，是第三象限角，求的值。跟踪练习：6.例2、
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