八年级物理下册《9.4 流体压强与流速的关系》学案（新版）新人教版 .doc

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1、流体压强与流速的关系【学习目标】1、了解流体压强与流速的关系，并能用其解释某些生活现象；2、了解飞机的升力是怎样产生的；3、培养学生的观察能力和归纳能力，综合运用知识解决问题的能力；【学习重点】流体压强与流速的关系【学习难点】利用流体压强与流速的关系解决日常生活中的现象课前预习【使用说明与学法指导】1、认真阅读教材内容，并用笔勾画出重点；2、完成预习自测；3、分析归纳法【知识准备】复习液体压强和大气压强相关知识【教材助读】【预习自测】1、什么是流体？________________________________________；2、液体在流速大的地方压强_

2、_____，在流速小的地方压强________；3、气体在流速大的地方压强______，在流速小的地方压强_________.课内探究【学始于疑】大型客机是怎么飞上蓝天的呢？【质疑探究】探究问题一：照图示那样吹硬币，然后思考：⑴是什么力使硬币跳起来呢？⑵我的分析是：⑶由此可以猜想：气体的压强与气体的有关？探究问题二：手拿两张纸让它们自然下垂，且纸面平行。在两张纸中间向下吹气，可以观察到什么现象？⑴现象：⑵这说明了什么问题？气体的流速越，压强就越。⑶结论：在流体中，流速越大的位置压强越。探究问题三：飞机机翼的形状如下图：底平上凸在相等的时间里，机翼上下气流通过

3、的路程不同，即气体的流速。飞机机翼上面气流的速度大，气体的压强;下面的气流速度小，气体的压强。因此在上下表面产生，这就是向上的升力。【归纳总结】【知识网络图】【当堂检测】1．在气体和液体中，流速越大的位置压强越______，流速越小的地方压强与越______。2．在靠近桌面边沿的地方放一枚硬币，在硬币前架一个约2cm高的栏杆，在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气，硬币就能跳过栏杆，这是因为[]A.硬币下方的压强比上方的压强大B.硬币后面的压强比前面的压强大C.硬币后面的压力比前面的压力大D.硬币下方的空气密度比上方的大3．在地铁或火车站台上等候车辆时，

4、要求乘客要离开站台一米以上，其主要原因是（　）　A．车辆过来时风太大B．车辆过来时，带来好多飞尘C．车辆驶过站台车速快，带动空气流速加快，使人易“吸”向车辆，造成危险D．车辆驶过站台车速快，使人与车之间空气流速加快，易将人吹向后倒地4．秋天树叶落在路面，当一辆高速行驶的汽车驶过时，路旁的树叶（　）A．从路旁吸向汽车　　　　　　　B．从路中间飞向路边C．不受影响　　　　　　　　　　D．只向上飞扬【课后反思】【课后训练】完成练习册的相关作业。