八年级数学 等可能条件下的概率导学案（一） 苏科版.doc

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1、江苏省涟水县徐集中学八年级数学等可能条件下的概率导学案（一）苏科版一、预习预习P159--163如果一个试验有n个等可能的结果，当其中的m个结果之一出现，事件A发生，那么事件A发生的概率为1、市乒乓球比赛比赛在我县举行，现只有一张入场券，小明和小红都想去，他们决定用抛掷硬币的方法决定谁去。小明说：“抛掷硬币两次，两次朝上的小红去，否则我去。”小明的说法公平吗？1、你能只通过一次试验，列出所有可能的结果吗？2、小明的说法公平吗？为什么？思考：应怎样更正游戏规则才公平？二、新知探究举例说明生活中哪些

2、事情是用概率来解决的？根据等可能条件下的概率的特点才能用树状图，列出所有可能的结果，可以通过树状图，帮助学生计算出所要求的概率。通过这个例子，我们学会画树状图，理解树状图的作用。三、例题讲解例例1．小红有3件上衣，分别为红色、黄色、蓝色，有2条裤子分别为蓝色和棕色，小红任意拿出1件上衣和1条裤子穿上，恰好是蓝色上衣和蓝色裤子的概率是多少？四、小结问题1：如何用树状图列出所有可能的结果（基本事件）？举例说明；问题2：如何用表格列出所有可能的结果（基本事件）？举例说明。五、课后作业大练习册P120-

3、-121页六、课堂作业1．从1，2，3，4，5五个数中任意取2个（不可重复），它们的和是偶数的概率为_________。2．甲、乙、丙三人随意排成一列拍照，甲恰好排在中间的概率是_________。3．袋中有5个黑球，3个白球和2个红球，不放回连续摸3次且3次摸出的都是黑球的情况下，第4次摸出红球的概率为_________。4．中央电视台“幸运52”栏目中的“百宝箱”互动环节是一种竞猜游戏，游戏规则如下：在20个商标中，有5个商标牌的背面注明了一定的奖金额，其余商标的背面是一张苦脸，若翻到苦脸就

4、不得奖。参加这个游戏的观众有三次翻牌的机会。某观众前两次翻牌均得若干奖金，如果翻过的牌不能再翻，那么这位观众第三次翻牌获奖的概率是（）A、B、C、D、5.有四条线段,长度分别是2cm,3cm,4cm,5cm,从中任取三条,能构成三角形的概率是()A.25%;B.50%;C.75%;D.100%6.元旦联欢会上,把班委会5名成员(3名男生和2名女生)的名字写在卡片上放入盒子中.(1)从中摸出一张,是男生名字的概率是多少？是女生名字的概率是多少？(2)从中摸出2张,都是男生的概率是多少？都是女生的概

5、率是多少？（列表或树状图分析）