高中生物 第2章第4节 免疫调节 新人教版必修3.doc

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1、第2章第4节免疫调节一、免疫的分类第一道防线：由__________和__________组成。非特异性免疫↓第二道防线：由________________________和____________组成。免疫特点：人人__________，也不针对______________________________：主要由B细胞完成特异性免疫（第三道防线）__________：主要由T细胞完成__________（免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所）↓吞噬细胞结构基础：免疫系统__________________（迁移到胸腺中成熟）+__________血液循环和淋巴循环__

2、________（在骨髓中成熟）_________________：如_______、_______、__________等。二、免疫系统的功能正常免疫：正常的体液免疫和细胞免疫_________免疫过强：如过敏反应、自身免疫病（要举例）免疫系统的功能包括免疫缺陷：如爱滋病__________：________________________________________。1、体液免疫：（1）画出体液免疫的过程图：抗原→（2）抗原的定义和举例：（3）据图分析浆细胞产生的三条途径（4）抗体主要分布于________和淋巴中，少量分布于组织液及外分泌物如________

3、中，所以新生儿在一定时间内可由于获得母体乳汁内的抗体而获得免疫。（5）二次免疫时反应有什么特点？____________________2、细胞免疫（1）画出细胞免疫的过程图（2）据图分析效应T细胞产生的三条途径：（3）哪些病原微生物主要通过体液免疫被消灭，哪些主要通过细胞免疫被消灭？3、过敏反应-2-用心爱心专心（1）定义（2）特点（3）举例(4)区分抗原与过敏原4、自身免疫病：（1）举例（2）病因5、免疫缺陷病——－如艾滋病：P36（1）为什么艾滋病人恶性肿瘤的发病率大大升高？（2）HIV感染人体后，体液中HIV浓度和人体内T细胞数量的变化关系：由此判断T细胞在人

4、体内可能发挥什么功能？（3）HIV传播的三条途径分别是：（4）HIV病毒进入人体后寄生在_____细胞内，它的遗传物质是____，可以通过__________形成DNA，整合到宿主DNA中，人体没有能力将它分开，更没有能力杀灭它，但是人们可以用____________________来抑制它。三、免疫学的应用1、用于预防接种：接种的是__________。机理_____________________________________________________思考：为什么有的疫苗只要接种一次，有的要接种很多次？_________________________2、

5、用于临床检测和科学研究中：如何应用？3、器官移植：（1）为什么早期的器官移植往往失败？（2）哪些药物能使T细胞增殖受阻，从而使免疫系统暂时处于无应答或弱应答状态？这些药物会产生哪些副作用？（3）对于白血病患者最有效的治疗方法是__________？（4）进行器官移植后的患者应该常服什么药？-2-用心爱心专心