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时间:2020-06-29
《福建省四地六校2012届高三物理第三次月考试题.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、“华安、连城、永安、漳平一中、龙海二中、泉港一中”四地六校联考2011-2012学年上学期第三次月考高三物理试题(考试时间:120分钟总分:100分)一、单项选择题(本题共13小题.每小题3分,共39分。)1.做曲线运动的物体,在运动过程中,一定变化的物理量是()A.合外力B.速率C.速度D.加速度2.质量为m的汽车,启动后发动机以额定功率P沿水平道路行驶,经过一段时间后将达到以速度v匀速行驶,若行驶中受到的摩擦阻力大小不变,则在加速过程中车速为v/3时,汽车的加速度大小为()A.3P/mvB.2P/mvC.
2、P/mvD.0F1F2123.质量均为5kg的物块l、2放在光滑水平面上并用轻质弹簧相连,如图所示,今对物块1、2分别施以方向相反的水平力F1、F2,且F1=20N、F2=10N,则弹簧称的示数为:()A.30NB.15NC.20ND.10N4.为了研究太阳演化的进程需知太阳的质量,已知地球的半径为R,地球的质量为m,日地中心的距离为r,地球表面的重力加速度为g,地球绕太阳公转的周期为T,则太阳的质量为()A.B. C.D.[5.2006年美国NBA全明星赛非常精彩,最后东部队以2分的微弱优势取胜,本次比赛
3、的最佳队员为东部队的詹姆斯,假设他在某次投篮过程中对篮球做功为W,出手高度为h1,篮筐距地面高度为h2,球的质量为,不计空气阻力,则篮球进筐时的动能为:()A.W+;B.-W;C.-W;D.W+。6.如图所示,M、N为装在水平面上的两块间距可以调节的光滑竖直挡板,两板间叠放着A、B两个光滑圆柱体,现将两板间距调小些,这时与原来相比,下述结论中正确的是:()A.N板对圆柱体A的弹力变小 B.圆柱体A对圆柱体B的弹力变大C.水平面对圆柱体B的弹力变大 D.水平面对圆柱体B的弹力变小7.做匀减速直线运动的物体经4
4、s后停止,若在第1s内的位移是14m,则最后1s的位移是:()A.3.5mB.2m C.1m D.08.如图所示小球沿水平面通过O点进入半径为R的半圆[弧轨道后恰能通过最高点P,然后落回水平面.不计一切阻力.下列说法不正确的是10用心爱心专心()A.小球落地点离O点的水平距离为2R.B.小球落地点时的动能为5mgR/2.C.小球运动到半圆弧最高点P时向心力为零.D.若将半圆弧轨道上部的1/4圆弧截去,其他条件不变,则小球能达到的最大高度比P点高0.5R.9.如图所示,质量m1=10kg和m2=30
5、kg的两物体,叠放在动摩擦因数为0.50的粗糙水平地面上,一处于水平位置的轻弹簧,劲度系数为200N/m,一端固定于墙壁,另一端与质量为m1的物体相连,弹簧处于自然状态,现用一水平推力F作用于质量为m2的物体上,使它缓慢地向墙壁一侧移动,当移动0.40m时,两物体间开始相对滑动,这时水平推力F的大小为()A.100NB.200NC.250ND.280N10.A、B两导体板平行放置,在t=0时将电子从A板附近由静止释放。则在A、B两板间加上下列哪个电压时,有可能使电子到不了B板()UABtUABtUABtUAB
6、t0000ABCD11.如图所示,质量为10kg的物体A拴在一个被水平拉伸的弹簧一端,弹簧拉力为5N时,物体A处于静止状态,若小车以1m/s2的加速度向右运动后,则()A.物体A相对小车滑动B.物体A受到的摩擦力减小C.物体A受到的摩擦力大小不变D.物体A受到的弹簧拉力增大12.如图所示,L1,L2是两个规格不同的灯泡,当它们如图连接时,恰好都能正常发光,设电路两端的电压保持不变,现将变阻器的滑片P向右移动过程中L1和L2两灯的亮度变化情况是()A.L1亮度不变,L2变暗 B.L1变暗,L2亮度不变C.L1
7、变亮,L2变暗 D.L1变暗,L2变亮13.如图所示,正方形ABCD处在匀强电场中,其中UA=UB=0,UD=U,F点为CD的中点。保持该电场的大小和方向不变,让正方形以B点为轴在纸面内顺时针转过,则此时的F点电势为()A.B.C.D.二、实验题(本题共3小题,每空2分,共14分.)14.在研究匀变速直线运动的实验中,某同学打出的一条纸带如图所示,用刻度尺测得记数点1,2,3,4到记数起点O的距离分别为3.15cm,12.40cm,27.70cm,49.05cm10用心爱心专心,由此可得,物体的加速度为__
8、___m/s2.15..测量滑块在运动过程中所受的合外力是“探究动能定理”实验要解决的一个重要问题。为此,某同学设计了如下实验方案:A.实验装置如图所示,一端系在滑块上的细绳通过转轴光滑的轻质滑轮挂上钩码,用垫块将长木板固定有定滑轮的一端垫起。调整长木板的倾角,直至轻推滑块后,滑块沿长木板向下做匀速直线运动;B.保持长木板的倾角不变,取下细绳和钩码,让滑块沿长木板向下做匀加速直线运动。请回答下列问题
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