重庆市万州分水中学高二语文《梦游天姥吟留别》教案 人教版.doc

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1、重庆市万州分水中学高二语文《梦游天姥吟留别》教案人教版教学重点: (1)理解李白的思想性格。(2)赏析李诗的艺术特色。教学难点: 理解梦境与诗歌主旨的内在联系。教学过程:一、导入(并明确文体) 我们在小学的时候曾学过李白的一首留别诗《赠汪伦》(全班齐背):“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”这首诗表现了李白与汪伦的深厚情谊。而今天,我们将要学习的是李白的另一首立意迥然不同的留别诗。(板书课题、作者)“吟”是乐府诗体的一种,属古体诗,它的章节、句式和格律一般比较自由,

2、节奏多变,有四字、五字、七字等句式。内容多有悲愁慨叹之意。二,知人论世李白早年就有“济苍生”“安社稷”的抱负,唐玄宗天宝元年(742)李白的朋友道士吴筠推荐了李白,玄宗于是召他到长安,李白进京本想借此机会施展才能,有所作为,然而很不如意,玄宗只把他看作一介词臣,并不重用他,又受到权贵的排挤,连玄宗也对他不满。天宝三年(744)李被赐金放还,第二年,他由东鲁南下吴越故地,本诗就是在他南下吴越与友人离别前所作,以表其心情。三、诵读并分析课文都说梦是难以捉摸的,今天,我们就围绕它来捉摸捉摸。梦嘛!总有个

3、入梦前——梦中——梦醒。我们可以再详尽些,试用四字纲要来表述其游程(要求每句纲要中都含一“梦”字)我来起个头:从我欲因之梦吴越,我们把第一段概括为“入梦缘由”其余的是:(学生答略)→梦游历程→梦中仙境→梦醒时分→醒梦留别这是行文的思路,也就是情节线索,我们将其用一条线连缀起来成。(一)诵读并分析①段 齐读①段并思考:既然题为“梦游天姥”(在“梦游天姥”四字下标示双横线),为何开篇要“谈瀛洲”?明确:“烟涛微茫”的瀛洲与“云霞明灭”的天姥同样神秘而又美妙。然而瀛洲的“信难求”让人怯步,而天姥的“或可

4、睹”则成了一种强烈的诱惑。如此以瀛洲陪衬天姥,以虚衬实,不仅给天姥山蒙上了一层神秘美妙的面纱,而且勾起了作者神游天姥的念头。除了瀛洲外,此段中还提到了哪些山?有何作用?5 还提到了五岳、赤城和天台,从而衬托了天姥的雄峻巍峨,进一步勾起了作者神游天姥的强烈愿望。(板书:缘由)(二)诵读并分析②段 如此神秘美妙、雄峻巍峨的天姥山如何不让作者魂牵梦绕呢,于是便有了“我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月”的奇妙梦境。请同学们诵读②段,并思考:或以时间为序,或以地点为序,指出本段共描绘了几幅图景,并用1—2个词归

5、纳每一幅图景的特色。(边分析边板书)月夜——剡溪清幽白昼——山中壮美傍晚——洞外恐怖夜晚——洞中仙乐品味重点字词:飞、送、殷、栗、惊等。 入山情景在这一节中,诗人用了一个非常传神的字“飞”这一“飞”字体现了作者怎样的心情?明确:“飞”可见速度之快,正表现了诗人心情的:急切又见轻松,一夜间飞过镜湖、飞到剡溪,且又有明月相伴、相随、相知、相送,真够罗曼帝克的,然而这些又是非梦难以实现的。“飞”“送”两字先后运用了夸张和拟人的手法,生动地表现了诗人梦游路上那种急切、兴奋、轻快、神往的心情。“殷”“栗”“

6、惊”分别活用为动词、使动、使动。要求大家看到山形后闭上双眼、静听山音。大家看这段文字,我们同样可用四字:登山情景来概括(齐读),诗中的作者却登得心情愉悦,艰难之旅,便如青云,直上九霄;途中又有半壁的旭日、啼叫的天鸡,此乃梦中特有的境界。正当迷恋缤纷的山花时,天忽然黑了,熊在咆哮、龙在吟啸、山石、泉水、深林,乃至峰峦都为之发抖,再加上青云欲雨,水雾缭绕。景物步步变幻,梦境步步延伸,随迷幻的色彩步步加浓,我们感觉到梦幻的高潮将要到了 请男生齐读“洞中仙乐”部分,然后请一女生用散文化的语言进行描绘。参考

7、: 电闪雷鸣,山峰崩塌。仙洞的石门,訇地一声从中间打开了。仙府的天空浩瀚无边,看不到尽头,日月的光辉照耀着金银砌成的宫阙,以彩虹作衣裳啊以轻风为骏马,云里的神仙啊接二连三地下来。老虎弹着琴瑟啊鸾鸟驾着车,仙人多得像麻一样数也数不清,多么其乐融融的场面啊。想一想,仙境前的昏暗与仙境出现后的光明,细作比照,似乎又想映射点什么,只记得一句歌词“阳光总在风雨后”至于这一疑问嘛,我们还是带到后面去……返回平台仙人们的盛会,盛会的欢乐,“李仙人”似否也有一分呢?——从这一节的四字纲要:梦醒时分,我们便可看出结

8、果,用“梦醒时分”中的一句歌词来说“早知道伤心总是难免的,又何必在每一个梦醒时分。”套用朱自清先生《荷塘月色》中的一句话“欢乐是他们的,我什么也没有。”心——一落千丈身——直坠深渊5再用一幅直观的图来描述前前后后,那就是现实→→梦幻→→现实连缀起来所有的梦都破灭了。一个“失”字中隐含了诗人多少堕入虚空的无奈的叹息。最后,诗人在低徊失望中吟留作别。 自由熟读“梦游天姥”部分,力求背诵。 正当梦入高潮时,作者却“忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席,失向来之烟霞。”梦境突然地消失了

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