中考化学专题八-物质的分离、提纯和检验.ppt

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1、专题八 物质的分离、提纯和检验目录上一页下一页末页考情分析A典例精析B备战演练CContents目录目录上一页下一页末页考情分析目录上一页下一页末页2011~2015年河南中考考情一览表目录上一页下一页末页规律总结:此部分内容是中考的高频考点。其中物质的分离常考查过滤操作;物质的除杂包括气体除杂、固体除杂和液体除杂,其中最常考的是粗盐的提纯;物质的检验则以探究物质成分为主。学生在复习时应熟记物质的特性及化学反应特征,熟练掌握物质分离、提纯和检验的方法。目录上一页下一页末页典例精析目录上一页下一页末页解析答案A.镁粉、氧化铜粉、木炭粉B.NaOH溶液、Ba(OH)2溶液、K

2、OH溶液C.Na2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液D.铝片、铁片、银片类型一 物质的鉴别典例1(2015陕西,13)下列各组物质用稀硫酸不能完全区分开的是(  )B目录上一页下一页末页【解析】A项,取样品,加入稀硫酸,有气泡产生的是镁粉,粉末溶解,溶液变蓝色的是氧化铜粉,粉末不溶解的是木炭粉;B项,取样品,加入稀硫酸,生成白色沉淀的是氢氧化钡溶液,没有明显现象的是氢氧化钠溶液、氢氧化钾溶液;C项,取样品,加入稀硫酸,有气泡产生的是碳酸钠溶液,生成白色沉淀的是氯化钡溶液,没有明显现象的是氯化钠溶液;D项,取样品,加入稀硫酸,有气泡产生,溶液显无色的是铝片,溶液显浅绿

3、色的是铁片,金属不溶解的是银片。目录上一页下一页末页答案解析B类型二 物质的除杂典例2(2015苏州,22)下列除去杂质(在括号内)选用的方法(在箭头右侧)正确的是(  )A.CO2气体(CO)点燃B.MnO2固体(KCl)加水过滤C.CO2气体(HCl)通入NaOH溶液中D.KCl溶液(K2CO3)加稀H2SO4目录上一页下一页末页【解析】CO2气体中混有的少量CO不能被点燃,A错误;MnO2固体不溶于水,KCl易溶于水,加水溶解后过滤即可除去KCl,B正确;NaOH溶液与HCl反应,同时也与CO2反应,C错误;KCl溶液中混有K2CO3时,加入稀H2SO4,稀H2SO

4、4与K2CO3反应,但同时生成新杂质K2SO4,D错误。目录上一页下一页末页【解析】在溶液中,Na+、Fe2+、NO3-、Cl-之间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,但Fe2+的水溶液呈浅绿色,A错误;在溶液中,Na+、K+、NO3-、CO32-之间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,且形成的溶液呈无色,B正确;在溶液中,Ba2+与SO42-能结合成BaSO4沉淀,不能大量共存,C错误;在溶液中,NH4+与OH-能反应生成NH3和H2O,不能大量共存,D错误。典例3(2015十堰,16)在某无色溶液中,能大量共存的是(  )A.Na+、Fe2+、NO3-、Cl-B.

5、Na+、K+、NO3-、CO32-C.Ba2+、K+、SO42-、Cl-D.NH4+、K+、OH-、SO42-解析答案B类型三 物质的共存目录上一页下一页末页1.(2015呼和浩特)下列操作中,能鉴别空气、氧气和氢气三瓶气体的是(  )A.插入燃着的木条B.观察气体颜色C.闻气体的气味D.倒入澄清石灰水答案A一、选择题满分训练目录上一页下一页末页备战演练2.(2015临沂)下列说法中错误的是(  )答案AA.用燃着的木条区分二氧化碳和氮气B.用燃烧的方法区别棉纤维和羊毛纤维C.用肥皂水区分硬水和软水D.用紫色石蕊溶液区分稀盐酸和氢氧化钠溶液3.(2015重庆A卷)区别下列

6、各组物质,选择的实验方法不能达到目的的是(  )A.CO2和CO:闻气味B.黄铜片和铜片:相互刻画C.浓盐酸和浓硫酸:分别用玻璃棒蘸取点在滤纸上D.BaCl2溶液和KNO3溶液:分别加入Na2SO4溶液A目录上一页下一页末页答案4.(2015黑龙江省龙东地区改编)下列各组物质,只用稀盐酸就能将三种物质区分开来的是(  )A.澄清石灰水、酚酞溶液、食盐水B.硝酸银溶液、稀硫酸、氯化铵溶液C.木炭粉、氧化铜粉、铁粉D.硝酸钾溶液、氯化钡溶液、硫酸钠溶液C目录上一页下一页末页5.(2015济南)下列各组物质的鉴别中,所选的鉴别试剂,不正确的是(  )待鉴别的物质鉴别试剂A氧气、

7、二氧化碳、空气二氧化锰的质量B氯化铵固体和氯化钠固体氢氧化钠溶液C氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液酚酞试液D稀盐酸和稀硫酸BaCl2C答案目录上一页下一页末页6.(2015南京)除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),拟定的实验方案可行的是(  )A.木炭粉(CuO)——在空气中灼烧B.KCl溶液(CaCl2)——通入过量的CO2气体,过滤C.NaCl溶液(Na2CO3)——加入适量的澄清石灰水,过滤D.H2气体(HCl气体)——依次通过足量的NaOH溶液和浓硫酸D答案目录上一页下一页末页答案BA.Zn粉中含少量的ZnO:加入足

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