中考化学专题复习学案常见物质的检验 提纯 分离

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1、中考化学专题复习学案:常见物质的检验提纯分离一、常见气体和离子的检验：证明被鉴别物质方　　法现　　象H+OH-含CO32-的物质含SO42-的物质滴加BaCl2溶液、HNO3含Cl-的物质滴加AgNO3溶液、HNO3NH4+O2H2CO2CO棉花、羊毛、合成纤维颜色气味密度溶解性依据物质特殊性质进行检验(物理性质)物质的检验和鉴别燃烧变色生成沉淀放出气体……依据物质反应时产生的特殊现象（化学性质）鉴别、检验的原则：现象要明显，操作要尽量简便易行注意点：先取样后操作，先现象后结论。二、混合物的分离和提纯1、原则:2、方法：(1)物理方法过滤法：适合＿＿＿＿＿＿＿＿

2、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿结晶法蒸发结晶：适合于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿降温结晶：适合于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿磁铁吸引法：适合＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(2)化学方法考点例题.厨房里有两瓶白色固体，一瓶是食盐，一瓶是纯碱。想想看，我们能用哪些方法鉴别它们呢？.稀盐酸可以使紫色石蕊试液变红.请你设计一个简单实验,检验可能是稀盐酸中的哪一种粒子使紫色石蕊试液变红。.下列有关物质的区分方法不正确的是()A.品尝味道可以区分厨房中的蔗

3、糖和食盐B.用肥皂水可以区分硬水和蒸馏水C.用水可以区分硝酸铵和氢氧化钠两种固体D.观察颜色可以区分氧气和二氧化碳两种气体.用一种试剂鉴别下列各组物质的溶液:①盐酸NaOHNaCl＿＿＿＿＿＿＿＿②CuSO4、NaCl、NaOH的固体＿＿＿＿＿＿③H2SO4NaOHCa(OH)2＿＿＿＿＿＿＿＿④K2SO4AgNO3Na2CO3＿＿＿＿＿＿.请回答下列与物质提纯有关的问题：(1)下列两个方案都可以除去铜粉中的少量氧化铜①用稀盐酸除去氧化铜②用CO还原氧化铜从环境保护和操作简便等方面考虑，较好的方案是(选填“①”或“②”)；(2)要除去K2SO4溶液中的少量KOH

4、，不能选用稀盐酸，原因是会生成(填写具体物质的名称或化学式)，而引入新的杂质：(3)要使NaCl溶液中的少量Na2SO4转化为沉淀而除去，可选用适量的，(4)要除去氢气中的少量水蒸气和氯化氢气体，将混合气体先通过足量的浓硫酸再通过足量的氢氧化钠溶液后，氢气中仍含有的杂质是。.用水不能鉴别的一组物质是()A.Na2SO4和CuSO4B.CaCO3和Na2CO3C.BaCl2和KNO3D.浓硫酸和稀硫酸.下列实验方案中，可行的是()A.按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离CaCl2、CaCO3的混合物B.将白醋滴在润湿的pH试纸上，测定其pHC.用氢氧化钠溶液除去CO2

5、中的HCl气体D.用BaCl2溶液除去KNO3溶液中少量的K2SO4.为了证明长期暴露在空气中的氢氧化钠溶液部分变质,某同学先取2mL试样于试管中,而后进行如下试验,其不能达到目的的是()A.加入足量盐酸,观其现象B.加入澄清石灰水,观其现象C.加入氯化钡溶液,观其现象D.加入适量二氧化碳气体,观其现象.能将氯化钙、盐酸、氢氧化钾三种溶液鉴别出来的试剂是（   ）A.氯化钠溶液        B.苛性钠溶液C.硝酸银溶液           D.碳酸钠溶液.下表中，除去物质所含杂质的方法正确的是()物质所含杂质除去杂质的方法ANaCl溶液NaOH加入稀盐酸使pH

6、等于7BCuO粉末C加入过量稀盐酸，充分反应CN2气体O2将气体缓缓通过灼热的铜网DKCl溶液CuCl2加入氢氧化钠溶液至不再产生沉淀.某校实验室在搬迁时，不慎把三瓶无色溶液的标签损坏了，只知道它们分别是盐酸、BaCl2溶液和Na2CO3溶液。甲、乙、丙三位学生各用一种试剂，一次性鉴别都取得了成功。 已知：Na2CO3溶液显碱性，BaCl2溶液呈中性。（1）请你写出下表中三位学生所用试剂的名称：鉴别溶液鉴别方法试剂名称盐   酸甲：一种指示剂 BaCl2溶液乙：一种酸溶液 Na2CO3溶液丙：一种钾的盐溶液 （2）丁学生认为不用任何试剂即可鉴别，请你简要叙述他的

7、鉴别过程（一种方法即可）：                                                                      。.某工地的仓库里有三包标签已磨损的白色粉末，分别是生石灰、熟石灰和碳酸钙粉末。请你设计一个简便的方法进行鉴别，并完成该实验报告。操作步骤现象与结论     6、有一包固体A，可能含有Cu（OH）2、CuO、Cu、NaOH、Na2CO3、CaCl2中的几种，取少量的A做如下实验，现象如图所示。 （1）气体D是            （填化学式，下同），沉淀G是                   。

8、（2）混合物A中的可能组