九年级化学《第三单元》教案 人教新课标版.doc

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1、江苏省大丰市万盈二中九年级化学《第三单元》整理与小结人教新课标版【教学目标】知识目标：通过复习使学生巩固本课题所学知识能力目标：培养学生知识的综合运用能力，积极参与课题的活动与探究，进行实际操作。【教学重点】分子与原子、水的组成与净化【教学难点】分子与原子【教学方法】探究式学习法。【教学资源】初中化学网【教学过程】一、知识归纳1、水资源与人类的关系纯水通常是无色、无味的液体；4℃时密度为1g/cm3水的物理性质101KPa时，凝固点是0℃，沸点是100℃负极：氢气，是一种无色、无臭的气体，在空中燃烧时电解产生水

2、的电解蓝色火焰，用途；充气球、冶金、化工原料等正极：氧气方法：静置沉淀、过滤、吸附沉淀、蒸馏硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水水的净化硬水的危害硬水的软化软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水海水96.5%水的分布湖水0.96%地面水河水江水地下水大气水生物水工业上的“三废”未经处理，任意排放水污染的原因生活用水的任意排放农业化肥、农药的大量使用二、练习：基础训练本单元所有习题【教学后记】