七年级英语上册 Unit 1 School and Friends Lesson 4 What is it导学案(新版)冀教版.doc

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1、Lesson4Whatisit?学习目标1.Newwords:pen,pencil,pencilcase,marker,blackboard.2. What’sthis?It’sa…学习重点What’sit?Itisa/an…学习难点Thequestion“What’sit?”andtheanswers.学法指导观察法与归纳法知识准备询问路程的句型Step2展示学习目标一、情境导入:1. Preparesomepicturesofschool,classroomandlibrary.2. Bringsomereal

2、things,suchaspen,pencil,pencilcaseandmarker.二、检查预习:Greetthestudentsandreviewthelastlesson.Asksomepairstoactoutthedialoguelikethis:A:What’sit?B:It’sa… 三、自主学习:Userealthingsorpicturestoteachthenewwords.Writethemontheblackboard.Playthetapeforthestudentstofollow.En

3、couragethestudentstopractice“What’sit?It’sa…”,usingnewwords.Thenasksomepairstoactitout,usingrealthingsorpictures.Letthestudentsworkinpairs.Leadthemtopractiselikethis:A:Doyouhaveany…?B:Yes,Ido./No,Idon’t.A:Howmany…doyouhave?B:…Playthetapeforthestudentstofollow.

4、Asksomepairstoactitout.Step3任务导学拓展延伸:1.Greeting.GreetthestudentswiththeexpressionsinL1andL2.2. Singthesong“Howareyou?”3. Reviewtheitem“Thisisa…”and“What’sthis?”bypointingsomething.Step4当堂达标句型转换:1.Sheismyteacher.(改为一般疑问句)________she______teacher?2.Isthisyourera

5、ser?(给出肯定回答)______,___________________.3.Thatisapencilbox.(对画线部分提问)_________is__________?4.Isitaruler?(改为肯定句)_______________aruler.5.Isthatablackboard?(给出否定回答)_________,___________________.Step5家庭作业FinishofftheExx1,2,and3intheWB,L4.Prepareforthenextlesson.课后反思

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