七年级英语上册 unit 1 school and friends lesson 3 welcome to our school导学案(新版)冀教版

七年级英语上册 unit 1 school and friends lesson 3 welcome to our school导学案(新版)冀教版

ID:28869468

大小:87.50 KB

页数:3页

时间:2018-12-14

七年级英语上册 unit 1 school and friends lesson 3 welcome to our school导学案(新版)冀教版_第1页
七年级英语上册 unit 1 school and friends lesson 3 welcome to our school导学案(新版)冀教版_第2页
七年级英语上册 unit 1 school and friends lesson 3 welcome to our school导学案(新版)冀教版_第3页
资源描述:

《七年级英语上册 unit 1 school and friends lesson 3 welcome to our school导学案(新版)冀教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、Lesson3WelcometoOurSchool学习目标1.语言目标:学习并掌握本课的重点单词、短语和句型:  Words : show , around , office , classroom , plan ,lab.  Structures:  a visiting student ,welcome to our school ,let me show you around. have lessons ,play sports ,have fun ,plan the lessons ,get …from…, on the pl

2、ayground2.能力目标:学会介绍事物,热爱生活, 进一步激发学生学习英语的兴趣。3.情感目标:培养学生主动与他人交流的意愿,增强用英语表达思想的愿望和信心。 学习重点welcome to…  Let me show you around.  What’s this /that?   This /That/ It is…学习难点1. 学会用英语简单的描述身边的事物。 2. 灵活运用所学句型表达建议。学法指导通过课前预习掌握基本知识,通过合作探究解决较难知识,通过课堂达标巩固所学知识。知识准备a visiting student ,

3、welcome to our school ,let me show you around. Have lessons ,play sports ,have fun ,plan the lessons ,get …from…, on the playground备课组补充学习流程预习检测预习我最棒 1、问答题:Who is visiting LiMing’s school?---__________________. 2、填空题:(1)The students play sports and have fun on the _____

4、____           (2)The students have ___________classs in the lab. 任:阅读找难点和重点。在文中勾画出重点单词、短语和句型,并结合语境猜测其含义。 (1)1、指示,带路 ________2、 到处________ 3、 教室__________4、办公室_________ 5)、 计划_________ 6)、实验室  _________            任务导学活动一:背诵重点句子,小组之间交流。 探究点一:单词和短语探究 1.that :-what‘s that

5、?那是什么?-It’s a lab.它是一间实验室。 思考:(1)例句中的that是名词还是代词?它的意思是什么? 探究点二:重难点句子和语法探究 Let me show you around.让我带领你参观吧。 思考: (1)你知道句子中Let me…所表达的含义吗?____________ (2)结合例句尝试总结Let me后面跟动词的什么形式?_______. (3)观察例句,表达“带领某人参观”用__________________. (4)表达“带领某人参观某地”时,表地点的词加在_____后面 即时练习: 1、带我参观一下

6、图书馆吧。____________________________. 2、Let me to help you .(改错)____________________________. 活动二:小组表演。小组内的每一个成员分别画出学校的某个地方,然后进行对话练习。用“What’s this/that? It’s a…”等句型。 当堂检测1.学生归纳重点短语。 ________________________________________________ __________________________________________

7、______ 2.根据课文内容填空。Jack can get some books from ________.He can go ____his science _______ in the ____.He can play spots and have fun ___ ____ ______.He can have ______ in the ____. 3完成“Let’s do it ”的第1题和第3题。 拓展延伸1. 一个访问的学生_________________ 2.欢迎到我们学校 __________________- 

8、3. 让我带你四处参观一下____________ 4.上课 ____________________________     5. 做运动_________________________ 6.玩得开心 _______

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。