七年级生物下册 4.4.1 流动的组织─血液导学案 新人教版.doc

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1、第一节流动的组织——血液【学习目标】1、说出血液的组成和功能2、观察血细胞图，区分白细胞与红细胞、3、说出血液中几种成分含量的正常值，学会解读血常规化验的主要数据【使用说明及学法指导】1、血液是由哪些成分组成的？2、组成血液的各种组成成分分别具有什么功能?将预习时有疑问的或不能解决的用红笔标记，在课堂上认真学习；并要按要求积极互动，积极思考，展示规范，点评到位，大胆质疑。预习案1、血液有______、_______、_______和_______组成，它呈现红色是因为红细胞中含有_________，血液的主要功能是_________________________

2、____________2、血红蛋白有什么特性？。英文缩写有无细胞核形态特点功能常见病红细胞白细胞血小板血红蛋白探究案探究一：阅读51页资料分析讨论：1含有抗凝剂的血液，离心或静置一段时间后分成了几层？为什么会出现这种分层现象？2、为什么把血液称为“流动的组织”?探究二：1你所观察到的数量最多的是______细胞，它呈__________________形状。2、根据血红蛋白成分，贫血患者应注意什么？（3）、为什么看不见血小板？【检测案】1.贫血的原因是()A、红细胞的数量过少B、血红蛋白含量过少C、血小板数量过少D、A和B2.贫血患者应多吃含（）丰富的食物。

3、A、蛋白质和铁B、蛋白质和锌C、锌和碘D、铁和锌3．在血浆中含量最多的物质是（）A．水B．蛋白质C．葡萄糖D．无机盐4．三种血细胞中不含细胞核的是（）A．红细胞和白细胞B．白细胞和血小板C．红细胞和血小板D．血小板5、人患急性炎症时，验血时往往会发现血液中增多的是（）A、红细胞B、血小板C、白细胞D、血红蛋白6、当划破皮肤伤口较小时，可以观察到伤口处不久就会自然止血，这是________在伤口处凝集成团，并释放与血液凝固有关的物质，形成_______堵塞伤口而止血。7、请据右图回答下列问题：（1）取3—5毫升新鲜血液，立即注人盛有少量的量筒内，轻轻振荡量筒，静

4、置一天，出现如图所示的现象。（2）注明各部分的名称：①是，②是，③是。（3）②和③层的细胞总称为。（4）本实验证明了血液的成分包括和两部分。（5）某人被诊断为功能性贫血，则其血液中[]的数量会相应减少。（6）量筒里放人柠檬酸钠的目的是。【能力提升】你知道化脓是怎么回事吗？【我的疑惑】