七年级生物上册 2.2.4 单细胞生物导学案(新版) 新人教版.doc

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1、单细胞生物课题第二章第四节单细胞生物课时1使用人教学目标1.举例说明单细胞生物可以独立完成生命活动. 2.举例说出单细胞生物对外界刺激产生的反应. 重点难点1、单细胞生物的形态结构及各个结构的功能. 2、单细胞生物对环境变化的反应.教学内容师生随笔（一）、感悟新知1、生物圈中还有不少肉眼很难看到的生物，它们的身体是由一个细胞构成的，称为，如等，大多数生活在环境中。2、草履虫的身体端较圆，端较尖，形状像一只。（二）、探究新知：1、实验：观察草履虫时，应该从草履虫培养液的____层吸取一滴培养液。放棉花所纤维的目的是_________，然后寻找一只运动相对

2、_____的草履虫进行观察。结果在    倍镜下看到草履虫的外形像_____。草履虫喜欢生活水方的表层是因为水的表层含________丰富。2、草履虫的结构，生活： （1）纤毛：草履虫靠纤毛的摆动在水中________。  （2）表膜：进行________的摄入和________的排出。  （3）口沟：____________进入体内的结构。     （4）食物泡：储存并_________食物。 （5）收集管和伸缩泡：收集并排出体内多余的__和___ 。 （6）胞肛：排出____________    （7）细胞质。   （8）细胞核：包括______

3、______和___________。 3、指出草履虫的各部分结构：                    4、单细胞生物与人类的关系：A.有益：⑴．多数单细胞生物是____________的天然饵料。⑵．草履虫可吞食细菌，净化____________，一只草履虫每天大约能够吞食个细菌。B.有害：⑴有些单细胞生物寄生在人体内，危害健康,如和。⑵海水中的某些单细胞生物大量繁殖可造成___，危害渔业。（三）归纳整理同学们，这节课我们有什么收获？（四）达标测评1、下列属于单细胞动物的是（）A草履虫B酵母菌C神经细胞D肌肉2、草履虫食物泡的作用（）A摄取食物B

4、吞食食物C消化食物D制造有机物3、在显微镜下观察草履虫的时候，发现大多草履虫都生活在水的表层，你觉得原因是()A.草履虫需要阳光B.草履虫轻，漂在水面上C.草履虫只有在水面上才能运动D.草履虫需要空气来呼吸4、海洋中某些单细胞生物在条件合适时成对数增长，形成赤潮，对鱼虾等危害很大，主要原因是（）A消耗大量的氧B消耗大量的有机物C产生毒素D产生的糖多5、草履虫在水中是怎样运动的（　　）A利用鞭毛摆动做螺旋运动　B利用纤毛摆动做螺旋运动C利用鞭毛摆动做直线运动　D利用纤毛摆动做直线运动6、观察草履虫时，常放一些棉花纤维，目的是（）A固定草履虫B使草履虫运动

5、缓慢，便于观察C分隔培养液D吸收培养液7、食物进入草履虫身体消化及排除的途径（）A口沟食物泡胞肛B细胞质表膜胞肛C收集管伸缩泡表膜D收集管伸缩泡胞肛8.赤潮产生的原因是()A、海船上的渔民倾倒的垃圾B、工业船倾倒的废水C、海洋中微生物的大量繁殖D、鲨鱼撕碎的鱼的身体，血把海水染红了师生反思、总结：