七年级生物上册2.2.4单细胞生物导学案(新版)新人教版.doc

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1、第四节单细胞生物【抽测反馈】1用开水烫一下番茄,会在其表面撕下一层皮,这层皮属于()A、保护组织B、机械组织C、营养组织D、输导组织2下列组织中,不属于植物主要组织的是()A、保护组织B、上皮组织C、营养组织D、分生组织3下列食物不属于植物营养器官的是()A、甘薯B、番茄C、甘蔗D、莲藕4当你吃甘蔗时,首先你要把甘蔗茎坚硬的皮剥去,咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁,你会感到很甜,咀嚼后的甜渣被中甜渣被中吐掉。从结构的角度分析,甘蔗的茎属于器官,它由组织、组织、组织。【学习目标】1、了解只有一个细胞的生物;2、探究草履虫的结构和生活。【重点难点】能说明单细胞的生物也能独立完成各项生命活动。【自主学

2、习】1、单细胞生物身体只有一个细胞构成。常见的单细胞生物有几种,它们是、、、、、变形虫。2、单细胞动物对人类的益处:(1)多数单细胞生物是浮游生物,是的饵料,草履虫还能污水;单细胞动物对人类的害处:(1)如、等人体内寄生虫危害健康。(2)海水中某些单细胞生物大量繁殖可造成。3、草履虫进行呼吸的结构是()A、纤毛B、伸缩泡C、表膜D、收集管4、草履虫的食物主要是()A、浮游生物B、细菌和微小浮游植物C、小型水昆虫D、小型原生物【展示提升】1、右图是草履虫的结构图,请读图并完成后面的填空。(1)草履虫生活在淡水中,靠[]进行运动。(2)食物在[]______附近的纤毛的快速摆动下被送如口内,再

3、进入[]_______内,形成[]______,逐渐被消化。(3)草履虫通过[]________从水中获得氧气,并将产生的二氧化碳排出体外。(4)草履虫代谢的废物是由[]________收集,进而排出体外的。(5)不能消化的食物残渣从___________排出。(6)根据显微镜下的观察,草履虫不具备_________,不能进行光合作用,以水中的细菌、真菌和其他有营养的碎屑为食物,因此属于生态系统中的___________。(7)草履虫体内含有遗传物质并与生殖相关的结构是[]_________。2、草履虫是大家比较熟悉的单细胞动物,小红想探究单细胞生物形态结构和生命活动特点。(1)她先到的水

4、沟和池塘中去采集材料(也可提前培养)。(2)从草履虫培养液的(上下)层吸一滴培养液,放在上,要用肉眼和寻找和观察草履虫。(3)在液滴上盖上,在下观察草履虫的和。由于草履虫运动过快,不便观察,常采取的措施是。若观察时使用的目镜为5×,物镜为10×,则草履虫的放大倍数为倍。(4)与植物细胞相比,在观察草履虫时,它没有植物细胞的、、等结构。3、草履虫是如何完成各项生命活动的?(获取营养、呼吸、运动、繁殖方式)行为方式运动获取营养以为食,用取食,消化呼吸草履虫靠进行呼吸,水里溶解的,通过表膜进入细胞质,使细胞里的有机物,释放作为生命活动的动力繁殖方式【梳理巩固】单细胞生物只有一个细胞,且能完成生

5、命活动,如吸收营养、能生长、繁殖。【达标检测】1、下列属于单细胞生物的是()A、水绵B、变形虫C、水螅D、珊瑚2、显微镜观察草履虫时,经常在临时装片的培养液中放一些棉丝,其作用是( )A.限制草履虫运动   B.增加营养    C.便于计数    D.增加温度3、草履虫的表膜不具有的功能是( )A.保护  B.呼吸   C.排泄  D.消化4、草履虫属于动物,而玉米属于植物,其主要依据是( )①草履虫细胞结构没有细胞壁②草履虫能自由运动③草履虫体内没有叶绿素,不能制造有机物④草履虫对外界刺激反应很灵敏A.①②③④  B.①③④ C.②③④ D.①④判断:1、所有生物都是由细胞构成。()2、

6、衣藻是植物。()【目标回顾】这节课我掌握了什么?【学(教)反思】这节课我的表现:很好()一般()很差()

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