七年级数学下册 6.2 解一元一次方程导学案3（新版）华东师大版 .doc

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1、6.2解一元一次方程一、学习目标1.理解一元一次方程的概念。2.能够灵活运用方程的变形解含括号的一元一次方程。二、学习重点能够灵活运用方程的变形解一元一次方程三、温故旧知上两堂课讨论了一些方程的解法，那么那些方程究竟是什么类型的方程呢？先看下面几个方程：每一个方程各有什么特征？（主要从方程中所含未知数的个数和次数两方面分析）．4+x=7；3x+5=7－2x；；四、探究新知（一）预习教材P8页例4前，回答下列问题：1.一元一次方程的概念：。2.下列各式，是一元一次方程的是（）A.2x+5B.0.5x-3=yC.4-3x=1D、X2+2X=13.已知下列方程中①、②0.3x=1

2、、③、④⑤x=6、⑥x+2y=0、⑦，其中是一元一次方程的有（）(A)2个（B）3个（C）4个（D）5个（二）预习教材Ｐ8页例4，依照其格式解下列方程：（1）5(x+2)=—2(5x－1)；（2）2(x－2)－(4x－1)=3(1－x)；★★小结（1）去括号时应注意。（2）移项要注意。（3）化系数为1时应注意。五、巩固反馈（当堂检测）★【基础知识练习】1.下列方程的解法对不对？如果不对怎样改正？解方程：2(x+3)-5(1-x)=3(x-1)解2x+3–5-5x=3x-3，2x-5x–3x=-3+5-3，-6x=-1，．2.解下列方程：（1）3(x－2)＋1=x－(2x－1

3、)．（2）；（3）4x-3(20-x)=6x-7(9-x)；(4)3(2y+1)=2(1+y)+3(y+3)．★【提高拓展练习】已知是方程的解，求m的值．六．学习反思1.今天我学到了什么知识？2.还存在什么疑惑呢？