七年级数学下册 6.2 解一元一次方程导学案5（新版）华东师大版 .doc

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1、6.2解一元一次方程一、学习目标1.了解列一元一次方程解决实际问题的一般步骤。2.能通过分析找出实际问题中已知量和未知量之间的等量关系，并根据等量关系列出方程。二、学习重点能列一元一次方程解应用题。三、温故旧知解一元一次方程的基本步骤是：。四、探究新知（一）预习教材P10—11页内容，回答下列问题：1.列一元一次方程解应用题的一般步骤。①②③④⑤2．某人用三天做零件330个，已知第二天比第一天多做3个，第三天做的是第二天的2倍少3个，则他第一天做了多少个零件？解：设他第一天做零件x个，则他第二天做零件个,第三天做零件个根据“三天做零件330个”列出方程得.解这个方程得：.

2、经检验，符合题意答：他第一天做零件个.（二）依照上题格式完成：1.某水利工程44个劳力完成挖土和运土任务，如果每人每天平均挖土6立方米，或运土5立方米，则要使每天挖出的土能及时运出，请设计分配方法？2.学校所在地的出租车计价规则如下：行程不超过3千米，收起步价8元，超过部分每千米路程收费1.20元．某天李老师和三位学生去探望一位病假的学生，坐出租车付了17.60元，他们共乘坐了多少路程？五、巩固反馈（当堂检测）★【基础知识练习】1.学校大扫除，某班原分成两个小组，第一组26人打扫教室，第二组22人打扫包干区．这次根据工作需要，要使第二组人数是第一组人数的2倍，那么应从第一

3、组调多少人到第二组去？2.为鼓励节约用水，某地按以下规定收取每月的水费：如果每月每户用水不超过20吨，那么每吨水按1.2元收费；如果每月每户用水超过20吨，那么超过的部分按每吨2元收费。若某用户五月份的水费为平均每吨1.5元，问，该用户五月份应交水费多少元？★【提高拓展练习】有一个班的同学去划船，他们算了一下（不超载），如果增加1条船，正好每条船坐6人；如果减少一条船，正好每条船坐9人，问这个班有多少名同学？六．学习反思1.今天我学到了什么知识？2.还存在什么疑惑呢？