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时间:2020-06-23
《品德与社会教师新课程标准试题.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、小学品德新课程标准试题姓名:______________成绩:___________(满分:100分)一、填空(共20分)1.新课程的“三维”课程目标是指()()().2.新课程的最高宗旨和核心理念是( )。3.新课程倡导的学习方式是( )( )( )。4.综合实践活动的四大领域()()()()5.教材改革应有利于引导学生利用已有的()和(),主动探索知识的发生与发展。二、判断题(共10分) 1.教师只是课程的传递者和执行者。()2.两个班使用的教材不同,不能横向比较学生学习质量。()
2、3.生活经验也是知识的重要组成部分。()4.新课程强调过程与方法,所以在教学中要以学生体验为主,系统知识掌握为辅。()5.“注重过程”的意思就是教师在解决问题时不但要讲清结果,更要注重讲清解决问题的思维过程。()三、简答题(共20分)1.品德与生活(或品德与社会)课程总目标是什么?(8分)2.品德与生活(或品德与社会)的基本理念是什么?(8分)3.新课改中要求教师角色应当如何转变?4.在新课程理念下,如何使用教材?5.过去,我们认为,评价只有分等级的作用,新课程理念下的评价具有哪些功能?四、案例分析题(20分)结合教育教学实际谈谈下面
3、的漫画对你的启示是什么。青蛙老师在教学生们《怎样捕捉蚊蝇》
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