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时间:2020-06-23
《浙江省瑞安中学2011-2012学年高二政治下学期期中试题(国际部)【会员独享】.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、瑞安中学国际部2011学年第二学期高二年级期中政治试卷一.单项选择题(25小题,每小题3分,共75分)1.下列对有关对哲学的认识,正确的是A.哲学是科学的世界观和方法论 B.哲学的两大基本派别是辩证法和形而上学C.哲学是关于世界观的学问 D.人们在生活实践中都会自觉或不自觉形成自己的哲学2.下列对哲学与具体科学的关系是表述,正确的是A.哲学决定具体科学,具体科学对哲学具有反作用B.哲学是各门具体科学的总和C.哲学由具体科学组成,哲学离不开具体科学D.哲学是对各门具体科学的概括和总结3.一切哲学都不能回避,必须回答的基本问题是A.物质和意识的辩证关
2、系问题 B.运动和静止的关系问题C.思维和存在的关系问题D.物质世界是否具有可知性的问题4.下列对物质概念理解正确的有:①不依赖人的意识②物质依赖于人的感觉而存在③物质就是各种各样物质具体形态的总和④物质概括了宇宙间一切客观事物和现象的共同本质A.②③B.①④C.③④D.①②5.物质的唯一特性是:A.客观实在性B.运动C.矛盾D.社会历史性6.唯物辩证法的根本观点是A.矛盾观点B.物质观点C.创新观点D.规律观点7.一位成功的企业家在日记中写道:“会赚钱显示了你出众的能力,会花钱显示了你生活的潇洒,把钱用于接济有需要的群众则显示了生命
3、的意义。”从这段话可以看出:A.人生价值在于赚钱的多少B.人生价值在于对社会的物质贡献C.人生的价值在于个人能力的大小D.人生的价值在于对社会的责任和贡献8.下列对价值观的理解,不正确的是:A.价值观是人们对事物价值的总的看法和根本观点B.价值观即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。C.价值观会因时间.地点和条件的变化而不同D.价值观属于意识范畴9.杭州湾跨海大桥的通车运行,使得杭州湾又增添了一道亮丽的景观。这表明:A.人们能够创造物质B.人们能够改变自然物的具体形态C.人工化的自然物不再具有客观性D.人们已经全面把握自然规律10.辩证否定的
4、实质就是A.“扬弃”B.“克服”C.“肯定”D.“保留”11.世界的统一性在于:A.它的存在性B.它的物质性C.它的可知性D.它的矛盾性12.下列与对症下药.因人而异所体现的哲理一致的是:A.人无完人.金无足赤B.塞翁失马.焉知非福C.牵牛要牵牛鼻子D.一把钥匙开一把锁5用心爱心专心13.熟地黄.白芍.当归.川芎是治疗血虚.头痛.头晕等症的基本方剂。但在临床运用上,若兼有气虚就要增加人参;若血虚有寒要家炮姜.肉桂;若血虚有热则加黄连。A.在特殊性中概括出普遍性B.在共性指导下研究个性C.从静止到运动的过程D.从主观到客观的过程14.从动物心理发展为人
5、类意识,起决定作用的是:A.语言的产生B.精神文明的发展C.生产劳动D.人脑的产生15.下列说法体现量变与质变的辩证关系的有()①守株待兔 ②千里之行始于足下 ③水滴石穿,绳锯木断 ④物极必反⑤墨守成规 ⑥吃一堑长一智 ⑦一趾之疾,丧七尺之躯 A.②③④⑦ B.④⑤⑥⑦ C.①②③⑤ D.①②③⑥⑦2,4,6我国是一个水资源严重缺乏的国家,而且地区分布不平衡。面对严重缺水的现实,人们的节水意识普遍增强。与此同时,国家组织实施南水北调工程,以缓解北方严重缺水的问题。据此回答16—17题。16.由于严重缺水,人们的节水意识普
6、遍增强。这说明()A.意识能够反作用于客观事物B.意识的内容来自于客观事物C.意识具有能动作用D.正确的意识促进事物的发展17.国家组织实施南水北调工程,以缓解北方严重缺水的问题。这一做法表明()A.人们可以根据需要创造事物固有联系B.人们可以改变自然界的存在和发展C.事物的联系是客观的D.人们能够根据事物固有联系建立新的具体联系18.“头痛医头,脚痛医脚”这一成语的哲学寓意是()A.要集中力量解决主要矛盾 B.要着重把握矛盾的主要方面C.用联系的观点看问题 D.不能用静止的观点看问题19.“长征精神”.“抗洪精神”.
7、“抗击非典精神”.“载人航天精神”都是中华民族精神的体现,都是中国各族人民在改造自然和社会的活动中形成的。这说明()A.实践是认识的最终目的B.人民群众是社会精神财富的创造者C.正确的社会意识对社会发展起促进作用D.人的认识在不断深化.扩展和向前推移20.王夫之说:“静者静动,非不动也,静即含动,动不舍静。”这说明A.物质和运动是不可分的B.任何事物都是绝对运动和相对静止的统一C.运动是物质的根本属性和存在方式D.自然界是物质世界的组成部分21.马克思主义哲学认为,实践是A.人们改造自然界的一切活动B.主观符合客观的活动C.人们改造客观世界的物质性活
8、动D.客观世界满足人的需要的活动22.对“真理面前人人平等”理解正确的是A.在对同一对象的不同认识中,真理只
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