2017-2018学年度第二学期小学数学期中质量分析报告.ppt

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1、小学数学期中质量分析报告——深圳市罗湖区文德学校小学数学组2017-2018学年度第二学期本次检测由学校统一组织实施，调配监考，阅卷采用流水批改，确保考试成绩的真实性。为了提高教学质量和改进教学方法，咱们科组以年级为单位，对本次期中测试分析现状，排找差距，挖掘学生错误背后潜藏的学习行为和思想品质等问题，着重找出平时在教学中存在的问题，加强落实工作。结合教学实际进行深刻分析，现将小学数学科组对期中考试情况作出一个整体的简评。罗湖区小学数学的命题方向填空题计算题解决实际问题教学目标试卷题型选择题操作题试卷所出的试题是依据课标和教材

2、,覆盖面广，重视了基础知识、基本技能、空间观念以及解决实际问题能力的考查。通过不同形式，从不同侧面考查了学生对所学知识的掌握情况，考察的知识面多而广。尤其侧重体现了数学新课程标准中所提倡的数学问题生活化，以及学生利用数学知识解决身边的数学问题的合理性和灵活性。教学目标试卷分析各年级教师代表分析分析流程一、试卷分析二、答卷分析三、各年级代表分析（命题、答卷、措施）四、改进措施精彩汇报一年级二年级三年级四年级五年级六年级课堂教学习惯培养培优补差家校合作立足教材，深入钻研，设计合理，把握准确，精讲多练，语言风趣，把课堂的主动权还给学

3、生。引导学生认真读题、审题、分析、理解题目。注重学生正确画图，答题格式、及时检查的习惯培养。开展丰富多彩的数学活动，充分利用学生资源，采用“一帮一”等活动形式来帮助学困生，减少不合格现象，提高优生率。加强家校沟通，及时给家长反馈孩子在校的学习情况，多表扬少批评学生，鼓励家长积极参与教育。教学目标改进措施结束语总之，我们将认真总结本次期中考试的得与失，深刻反思，同年级教师共同制定有效的改进措施。相信只要我们本组全体教师严格落实各项教学工作。咱们科组的教学质量将会有更大的提升。谢谢2018年5月