高中上册信息技术教学计划 （2篇）

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1、高中上册信息技术教学计划 （2篇）高一信息技术教学计划一、基本情况1）程名称：　　信息技术基础　　　　2）教材使用情况：浙江教育出版社　3）任班级：　高一（1）（2）（3）班　　4）本学期周时：　　2　　）计划教学时数：　34　　　6）已完成教学情况：　无　二、教学目标及任务：1）程教学主要目的要求：1、根据会考的要求对信息技术相关理论知识的学习与理解2、对rd、exel、frntpage的软学习与掌握　3、能熟练地使用常用的信息技术工具，初步形成自主学习信息技术的能力，能适应信息技术的发展变化

2、。2）教学重点、难点：　　重点：掌握会考标准要求的软，识记并理解必修教材中的理论知识。　　难点：　根据学生的差异进行有针对性的教学，培养学生的操作能力、分析和解决问题的能力。　　　　　　理论知识多，面广，在理解加操作的的基础上识记会考知识。三、教学内容及计划安排：教材体系及教学进度计划教学内容调整说明第一周：教程设置及程考核要求介绍第二周至第五周　　信息技术与社会信息的概念及特征；信息的编码；信息与信息社会对rd软进行学习与操作（上机）rd中打字练习与排版rd中的表格制作rd中的贺卡制作（绘图工具，图片的

3、应用）第五周国庆放假第六周至第十周信息的加工和处理现代信息处理工具——计算机；多媒体信息处理；算法及其实现；智能处理对Exel软进行学习与操作（上机）初识exel基本函数的应用自动筛选的应用排序的应用图表的制作综合应用第十一周期中考试第十二周至第十三周　　信息的与获取、信息的表达与交流信息的表达与获取的方法；网上资的检索；因特网信息资评价网络相关操作（上机）网上信息的浏览、图片、字、歌曲等的下载电子邮的申请与使用论坛的注册和使用第十四周至第十五周　　信息的管理、电子邮管理信息资管理及其沿革；数据库系统第十

4、六至十八周网页设计与制作对frntpage软进行学习与操作（上机）初识frntpage软主页的设置分页的设置超链接的设置整个网站的修改相关知识点的强化第十九周：期末考试高三信息技术教学计划一、基本情况1）程名称：　信息技术　　　　　　2）教材使用情况：浙江教育出版社（主编：陶增乐3）任班级：　高三（2）（3）班　　　　4）本学期周时：　　　）计划教学时数：　　8　　　　　　　6）已完成教学情况：　　二、教学目标及任务：1）程教学主要目的要求：　　目的：根据《信息技术考试说明》系统的对必修、选修两本教材中各

5、节的知识点展开复习，同时结合上机操作对相关软加以强化，熟练操作。　　要求：通过高考模拟试题的练习，识记并掌握相关知识，同时培养学生的应试心理和应该水平。2）教学重点、难点：　重点：高考针对的知识点的巩固和强化，培养学生的操作能力、分析和解决问题的能力。　难点：对高考知识点的识记、理解与应用。能利用所学的信息技术知识和操作方法解决实际问题三、教学内容及计划安排：教材体系及教学进度计划教学内容调整说明第一周（91-911）信息的浏览与获取知识复习高考模拟卷讲评（2份）上机：Flash软复习与强化操作；第二周（

6、912-918）信息的加工与处理知识复习高考模拟试卷讲评（2份）上机：Flash软复习与强化操作第三周（919-92）数据库及电子邮复习上机：所有软复习操作924第一次三项考试第四周（926-931）网络相关知识复习第五周（101-107）国庆放假第六周（1010-1016）算法及流程图模块第七周（1017-1023）网页设计与制作第八周（1024-1030）各种数制的转换第九周（1031-116）多媒体技术相关知识第十周/第十一周（117-1120）多媒体信息编码第十二/十三周（1121-124）多媒体

7、作品设计第十四/十五周（12-1218）本、图像、声音素材的采集第十六周/第十七周（1219-11）动画、视频素材的采集第十八周（12-18）模拟试卷讲评第十九周（19-11）期末考试第一次高考前主要以讲评模拟卷的方式对知识进行复习与巩固。由于受学校活动和假期及考后时安排的影响，实际进度还要作调整。放慢进度系统的对教材各节的知识进行复习。实际教学进度还要进一步调整。适当安排时上机，主要以高考要求的软进行操作练习。