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一年级数学下册1加与减一1.7练习一教学反思北师大版.docx

一年级数学下册1加与减一1.7练习一教学反思北师大版.docx

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1、练习一课后反思1.在童话情境中提出问题，激发学生学习数学的兴趣。学生吸取知识的过程不是被动地接受而是主动地获取。课标明确指出:让学生在具体的情境中学习数学。2.提倡算法多样化，并重视算法优化。充分尊重学生的选择，把解决问题的主动权交给学生，给学生留有更多的空间去解决问题。3.培养学生细心计算的良好习惯。4.练习形式多样化。1

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