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时间:2020-06-12
《一年级数学下册3生活中的数3.1数花生教学反思北师大版.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、数花生课后反思1.组织多样的活动,如数数接龙,多种数法等,教师利用这些形式,在轻松愉快的游戏和紧张有趣的活动中,激发学生强烈的求知欲。2.重视学生数感的形成与发展。学生数感的形成是一个潜移默化的过程,需要用较长的时间逐步培养。我们应该在具体的情境中感受数的意义,用数来表达与交流。1
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