高中生物《生物多样性的形成》课件1 中图版必修2.ppt

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1、生物多样性的形成生物多样性的形成：１.共同进化：在自然界，一种植物专门由一种昆虫传粉的情形很常见，昆虫传粉的专门化对植物繁衍后代有什么意义？捕食者的存在是否对被捕食者有害无益？地球形成时氧气的含量不高，但是随着光合细菌的出现，改变了原始大气中氧气的浓度。这说明了生物和无机环境间也存在共同进化。不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化．通过漫长的共同进化过程，地球上不仅出现了千姿百态的物种，而且形成了多种多样的生态系统，也就是形成了生物的多样性．２.生物多样性的形成：基因多样性物种多样性生态系统多样性地球形成原始生命：古细菌（厌氧异养）原核生物：蓝藻细菌（自养）

2、真核生物：出现了有性生物植物：厥类植物裸子植物被子植物动物：两栖类动物鸟类哺乳类动物古生代（寒武纪）中生代新生代种群种群概念：生活在同一地点的同种生物的一群个体进化单位进化原材料基因库：1个种群的全部个体所含有的全部基因基因频率某种基因在某个种群中出现的比例突变和基因重组产生了生物进化的原材料进化方向物种形成由自然选择决定物种的概念隔离分布在一定的自然区域，具有一定的形态结构和生理功能，而且在自然状态下能够相互交配和繁殖，并能够产生出可育后代的一群生物个体。地理隔离生殖隔离分布在不同自然区的种群，彼此间无法相遇而不能交配种群间的个体不能自由交配，或者交配后不能产生出可育后代物种形成的三个基本环

3、节进化的实质种群基因频率的改变突变和基因重组自然选择隔离生物进化的大致过程30多亿年前原核生物20多亿年前蓝藻自养型10多亿年前真核生物6亿年前藻类和低等无脊椎生物4亿年前原始蕨类植物、原始两栖类3亿年前蕨类植物、两栖类2亿年前裸子植物、爬行类动物、哺乳类四五百万年前人类2生物进化的过程和分界生物进化的三大阶段生物的分界五界分类系统分界原核细胞阶段真核细胞阶段真核多细胞阶段原核生物界原生生物界真菌界植物界动物界由美国生物学家魏泰克提出古细菌寒武纪奇虾微网虫湖仙抚虫节水母云南虫中生代陆地和海洋中的情况新生代少女化石和复原图