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时间:2020-06-10
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1、小学语文第七册高效课堂导学案 班级 课题2 雅鲁藏布大峡谷 课时 1课时 使用日期 主备人 周胜兰 审核人周保国 教学思路(纠错栏)学习目标:1、认识7个生字。正确、流利、有感情地朗读课文。2、边读边想象,体会课文描写的壮丽景观,并能用自己的话介绍课文内容。3、在阅读中感受大自然的神奇,进而产生热爱大自然的思想感情。学习重点:了解雅鲁藏布大峡谷的特点,学习作者表现事物特点的写法。知识链接:雅鲁藏布江大峡谷位于“世界屋脊”青藏高原之上,平均海
2、拔3000米以上,险峻幽深,侵蚀下切达5382米,具有从高山冰雪带到低河谷热带季内雨林等九个垂直自然带,是世界山地垂直自然带最齐全、完整的地方,这里麇集了许多生物资源,包括青藏高原已知高等植物种类的2/3,已知哺乳动物的1/2,已知昆虫的4/5,以及中国已知大型真菌的3/5,堪称世界之最。预习任务:1、学习生字、理解重点词语。2、能流利、有感情地朗读课文。3、读完课文后,你能说一说课文写了雅鲁藏布大峡谷的哪些特点吗?自主、合作、探究:1、文中有哪些词语被你发现并记住了,有需要提醒同学们注意的吗?
3、 2、雅鲁藏布大峡谷,她为什么被称为“世界第一壮丽景观”?作者是从哪几个方面介绍的?你能从文中找出相关句子吗?3、雅鲁藏布大峡谷的风光举世闻名,哪部分内容给你留下的印象最深?为什么?
4、 闯关练习:1、我能根据课文内容填空。 A、在号称“世界屋脊”的青藏高原,有两个世界之最:一个是____
5、__________ ____,一个是___________________。B、不同高度的 ____________________,犹如_______________。这句话把_________比作__________。2、我也会。作者反复用“从……到……”的句式,使我感受到大自然的神奇,我也能用“从……到……”写一句话。
6、 学习收获: 知识延伸:世界之最我知道世界上最高的山峰──_____________________
7、 世界上最深最长的河流峡谷──_________________我还知道许多世界之最,让我来写一写──__________________________________________ 小学语文第七册高效课堂导学案 班级 课题 3 鸟的天堂 课时 2课时 使用日期 主备人周胜兰 审核人周保国
8、 第一课时学习目标:教学思路(纠错栏)1、读通课文,理清课文的脉络。2、有感情朗读课文,认识大榕树的奇特和美丽,体会大榕树上众鸟纷飞的壮观景象。3、感受鸟与树之间、人与自然彼此和谐相处的道理。学习重点:体会榕树的奇特与美丽,鸟的自由与快乐,能有感情地朗读课文。知识链接:鸟的天堂指的是一株500多年树龄的古榕树,位于广东省新会市南部天马村天马河的一座小岛上。榕树的树冠大得出奇,笼罩着18亩左右的河面,独木成林。乘小艇从
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